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基础同步复习;知识要点·归纳;知识点1种子的萌发;2.种子萌发的条件
(1)探究种子萌发的外界条件(详见P48《重点实验探究》实验8)
(2)外界条件(环境条件):适量的④_________、充足的⑤_________和适宜的⑥_________是种子萌发所必需的外界条件。
(3)内在条件:种子要发育完全,⑦______完好无损;种子已通过⑧_______________,且在其寿限之内。;1.芽的分类
(1)按着生位置的不同分:顶芽(着生在枝条顶端的芽)、侧芽(着生在枝条侧面的芽)。
(2)按将来发育情况的不同分:叶芽(发育成枝条)、花芽(发育成花)、混合芽(发育成枝条和花)。
2.芽的结构和发育
(1)叶芽的结构和发育;叶芽中①_________细胞不断分裂,②_________细胞不断长大,结果使芽轴伸长。幼叶发育成叶,叶原基发育成幼叶,芽原基发育成③_________,于是叶芽发育成了枝条。;(2)顶端优势
顶芽旺盛生长时,会抑制④_________生长。如???由于某种原因顶芽停止生长,和顶芽相邻的一些侧芽就会迅速生长。植物的这种顶芽优先生长,抑制侧芽生长发育的现象叫顶端优势。;1.根的生长
(1)根尖的结构;(2)根的生长
a.根尖的生长:依靠根尖③_________细胞数量的增多和④_________细胞长度的增加,使根不断地向地下延伸。
b.根生长的特性:向地生长、向水生长、向肥生长。
2.根对水分的吸收
(1)根是植物吸水的主要器官,根吸收水分主要在根尖进行,根尖上吸水的主要区域是根尖⑤_________。
(2)根尖适于吸水的特点
a.成熟区的根毛扩大了根的吸收面积。;b.根毛的细胞壁薄,细胞质少,液泡大,适于吸水。
c.成熟区的上部形成了中空的导管,适于运输水分。
因此,成熟区的吸水能力最强。;(3)植物细胞吸水和失水的原理;3.无机盐与植物的生长
植物生活过程中需要最多的是含⑦____、⑧_____、⑨____的无机盐。
(1)植物生长所需的主要无机盐及缺乏时的症状;(2)合理施肥
不同的植物对各类无机盐的需要量不同。同一种植物在不同生长时期,对各类无机盐的需要量也不同,苗期需要氮肥较多,中、后期需磷肥、钾肥较多。;重点难点·突破;例12019年1月15日,由嫦娥四号搭载到达月球表面的“月面微型生态圈”发回照片,显示“月面微型生态圈”内的棉花种子已长出嫩芽。下列关于棉花种子能在“月面微型生态圈”萌发的推测,最不合理的是()A.“月面微型生态圈”能提供适合棉花种子萌发所需的水分
B.“月面微型生态圈”能提供适合棉花种子萌发所需的温度
C.“月面微型生态圈”能提供适合棉花种子萌发所需的阳光
D.“月面微型生态圈”能提供适合棉花种子萌发所需的氧气;【解题思路】种子能够在“月面微型生态圈”萌发,说明该生态圈提供了适合种子萌发所需要的环境条件,即适量的水分、充足的氧气和适宜的温度,故C错误。;例2如图是叶芽的结构图,有关叙述不正确的是()
A.叶芽能发育成枝条
B.叶芽中有分生组织
C.②发育成叶
D.③发育成侧芽;例3榕树的根长可以达到十几米。植物的根能够不断伸长,主要依靠图中的结构有()
A.①根冠和②分生区
B.②分生区和③伸长区
C.①根冠和③伸长区
D.③伸长区和④成熟区;;例4小明发现自家农田里的农作物叶色正常,但茎秆软弱容易倒伏。他应该施用下列哪种化肥()
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.硼肥;重点实验·探究;1.实验目的
探究水分、温度、氧气对种子萌发的影响。
2.实验原理
在种子自身条件良好且度过休眠期时,种子的萌发受外界条件(水分、温度、氧气等)的影响。
3.实验步骤
取四个能够盖紧的罐头瓶并放倒,每个瓶中放入两张餐巾纸和10粒种子,并贴上标签,分别写上1、2、3、4,1号瓶不洒水放入橱柜,2号瓶洒一点水放入橱柜,3号瓶洒一点水放入冰箱,4号瓶洒很多水放入橱柜,放前都要将四个瓶盖拧紧。;4.得出结论;5.注意事项
(1)取材选样问题:选取颗粒饱满的种子作为实验对象。种子萌发既受环境条件的影响,又受自身条件(胚是活的、结构完整,种子度过休眠期)的影响。
(2)取材数量问题:每组实验的种子数不能低于10粒,以减少偶然性误差。
(3)对照实验选取问题:在每组对照实验当中,只能存在一个变量,其他条件一致。这是遵循实验单一变量的原则。;例某兴趣小组以玉米为实验材料,探究种子萌发所需要的条件。兴趣小组设计的实验如图1,请据图回答下列问题:
(1)兴趣小组的同学设计的实验可以构成_____组对照实验,对照组是______。
(2)A2与A3探究的问题是________________________________________。
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