2025年鲁教五四学制版六年级美术上册《物以致用求艺尚美》说课稿 .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

鲁教五四学制版六年级美术上册《物以致用求艺尚美》说课

稿

一、教材概述

本说课对象为鲁教五四学制版六年级美术上册的教材，

《物以致用求艺尚美》为本册的主题。本册主要以培养学生观

察、分析和感知物体之美为核心，通过实际的创作活动，帮助

学生掌握美术基本技能，提高审美能力和创造力。

二、教材分析

1.教材结构

本册教材共分为五个单元，分别是：

•第一单元：感受生活中的美

•第二单元：表现颜色之美

•第三单元：描绘形状之美

•第四单元：表现空间之美

•第五单元：反映物体之美

每个单元都有相应的教学目标和教学内容，通过多种多样

的美术创作活动，让学生在实践中探索艺术之美。

2.教材特点

•注重审美教育：教材通过感知和观察生活中各种事

物，培养学生的审美能力和艺术情趣。

•突出实践性：教材内容紧密结合实际，鼓励学生进

行美术创作，提高实际操作能力。

•渗透跨学科：教材涉及到科学、社会等多个学科知

识，帮助学生进行跨学科综合学习。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

三、教学目标

1.知识与技能目标

通过学习与实践，学生将能够：

•理解物体之美的重要性，感受物体的形态、颜色、

空间等方面的美感。

•掌握一些基本的美术技能，如色彩运用、线条描绘、

造型表现等。

•熟悉并运用不同的材料和工具进行美术创作。

2.过程与方法目标

通过教学，学生将养成以下良好的学习习惯和能力：

•观察和感知事物的能力，培养细致入微的观察力。

•分析和表达事物美感的能力，提高艺术表现力。

•合作与分享的能力，培养团队意识和合作精神。

3.情感态度与价值观目标

通过艺术教育的引导，学生将培养以下良好的情感态度与

价值观：

•珍惜生活中的美好事物，培养对美的敏感和欣赏能

力。

•注重细节，追求卓越，追寻艺术的无限可能性。

•尊重他人的作品，欣赏和包容不同的艺术风格和创

造力。

四、教学重点与难点

1.教学重点

本次教学的重点在于：

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

•培养学生对物体之美的感知和观察，提高审美能力。

•通过实践活动，运用各种技巧进行美术创作，提高

实际操作能力。

2.教学难点

本次教学的难点在于：

•引导学生深入理解美术作品背后的意义和表达方式。

•培养学生的创造力，帮助他们形成独立思考和创作

的能力。

五、教学过程

1.导入环节

•让学生观察身边的事物，思考有哪些事物