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高中生化学探究活动的实施策略与成效论文

摘要：本文旨在探讨高中生化学探究活动的实施策略及其成效，分析如何通过有效的策略提升学生的化学探究能力，并探讨这些策略在实际教学中的应用效果。本文结合教学实践，提出了具体的实施策略，并对其实施成效进行了评价。

关键词：高中生；化学探究活动；实施策略；成效

一、引言

（一）高中生化学探究活动的实施策略

1.明确探究目标，激发学生兴趣

在化学探究活动中，教师首先要明确探究目标，使学生了解探究的方向和意义。通过设计富有挑战性、趣味性的探究课题，激发学生的好奇心和探究欲望。例如，在探究金属腐蚀与防护的活动中，教师可以设计一系列实际问题，如“如何防止自行车生锈？”