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核心素养测评卷(三)——浮力;一、选择题(共9小题,每小题4分,共36分);2.探究物体的浮沉条件时,将重为10N的物体放入盛满水的盆中时,溢出水重为9N,
则()
A.物体会浮在水面上
B.物体会悬浮在水中
C.物体会沉入盆底
D.不能判定物体的浮沉情况;3.如图甲、乙为潜水艇的浮沉示意图,下列有关说法正确的是()
A.甲图中向潜水艇水舱充气潜水艇将会下沉
B.潜水艇平行潜入密度变小的水域时,受到的浮力变小
C.潜水艇与鱼的浮沉原理相同
D.在海里同一位置处,甲图中潜水艇受到的浮力大;4.一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与
水面相平,甲、乙之间用绳连接,如图所示。则下列说法正确的是()
A.两种情况下,甲物块所受浮力不相等
B.绳对甲的拉力与丙物块的重力大小相等
C.乙物块的密度比甲小
D.乙物块的质量比丙物块小;5.已知ρ铜>ρ铝>ρ水>ρ煤油,关于浮力大小的比较,下列说法正确的是()
A.同样重的实心铜块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,乙受到的浮力大
B.同样重的实心铝块和铜块,都浸没在煤油中,铜块受到的浮力大
C.同样重的实心铝块和铜块,铜块浸没在煤油中,铝块浸没在水中,铝块受到的
浮力大
D.体积相同的空心铝块和铜块,均漂浮在水中,它们受到的浮力一样大;6.体积相同的铜、铁、铝、木四个小球,放入水中静止后如图所示。已知这几种
物质的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水>ρ木,则下列判断正确的是()
A.铝、木两球一定是实心的,铜、铁两球一定是空心的
B.四个小球所受浮力关系是:F铜>F木>F铁=F铝
C.四个小球的重力关系是:G铝>G铁>G木>G铜
D.四个小球的质量关系是:m铝>m铁>m铜>m木;7.将体积相同的实心小球A、B、C分别放入两个装有不同液体的相同容器中,静止
时的情况如图所示。通过测量可知,两容器中液面相平,小球A、C露出液面的体积
相同。下列说法正确的是()
A.三个小球中密度最大的是B球
B.小球C所受的浮力大于重力
C.A、C两球所受的浮力相等
D.甲容器底部受到的液体压强比乙容器小;8.如图所示,小航同学将一个棱长为10cm??木块放入底面积为200cm2的圆柱形
盛水容器中,木块静止时露出水面的高度为2cm。他小心地把露出水面的部分
切去,待木块再次静止后,下列说法正确的是(g取10N/kg)()
A.木块露出水面的高度仍为2cm
B.木块的密度为1.2×103kg/m3
C.水对容器底部的压强保持不变
D.容器对桌面的压力减小1.6N;9.如图所示,不吸水的一木块静止在盐水中,已知木块的重力为3N,体积为500cm3,
当木块静止时,弹簧测力计的示数为2.5N,液面距离容器底部的深度为20cm,不计
绳重和摩擦,下列说法正确的是(g取10N/kg)()
A.木块的密度为0.5×103kg/m3
B.木块所受浮力大小为0.5N
C.容器底部所受液体压强大小为2.2×103Pa
D.盐水的密度为1.03×103kg/m3;二、填空题(共5小题,每空2分,共24分);11.一艘轮船,从长江驶入大海时,会(选填“上浮”“下沉”或“不动”);该船到达码头后,卸完一半货物,它受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”);水中的鱼儿是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助自己浮沉的,而潜水艇是通过改变实现浮沉的。;12.如图所示,是某型号热气球。空气的密度为1.3kg/m3,热气球的体积为300m3,该热气球所受的浮力为N;热气球和吊篮的总质量是130kg,要让热气球匀速上升,该热气球最多可承载货物的质量为kg。(不计空气阻力,g取10N/kg);13.将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时如图所示,橡皮泥的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,甲杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,杯中水面升高得多。;14.将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有72g的水溢出;再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有64g的酒精溢出。则A在水中静止时受到的浮力为N,A的密度是g/cm3。(g取10N/kg);三、实
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