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九年级英语(JJ下)
教学课件;LearningTargets;3.WhetherthesayingsareinChinese,English,oranyotherlanguage,theysharesomethingincommon.
4.AlthoughChinesesayingsuseimagesofanimalsorthingsotherthandogs,themeaningsarealmostthesame.;Whataresayings?
Theyareshortsentencesthatdescribesomethingpeoplebelievetobetrueaboutlife.;Doyouknowthesesayings?;Wordsandexpressions;THINKABOUTIT;Presentation;2;4.________________________Weshoulddomoreandspeakless.
5.Althoughyoufailedtheexam,youshouldntgiveup.Remember______________________________
;3;WheninRome,doastheRomansdo.
入乡随俗。
Firstcome,firstserved.
先到先得。
Itsnevertoolatetomend.
亡羊补牢,为时未晚。
Nopain,nogain.
没有付出就没有收获。
;Moresayings;Don’tjudgeabookbyitscover.(人不可貌相)
Toomanycooksspoilthebroth.(人多坏事)
It’snotwhetheryouwinorlose,it’showyouplaythegame.
(重在参与)
Inthelandoftheblind,theone-eyedmanisking.
(山中无老虎,猴子称大王)
Allisnotgoldthatglitters.
(发光的并不都是金子);Callblackwhiteandwhiteblack.(黑白颠倒)
Betterlatethannever.(不怕迟只怕不做)
Likefather,likeson.(有其父必有其子)
Liveandlearn.(活一天学一天)
AllroadsleadtoRome.(条条大路通罗马);Languagepoints;2.Thesesayingshelppeopleunderstandtheworldandformgoodhabits,orencouragepeopletoworkhardandasateam.
encouragesb.todosth.的意思是“鼓励某人做某事”。
例:Myparentsoftenencouragemetocatchupwithothers.父母经常鼓励我赶上别人。
;3.WhetherthesayingsareinChinese,English,oranyotherlanguage,theysharesomethingincommon.
?本句中由whether…or…引导的分句作状语,意思是“无论……,还是……”。
例:Whetherhedrivesor(whetherhe)takesthetrain,he’llarrivehereontime.
无论是驾车还是坐火车,他将准时到达这里。;【辨析】whether与if
这两个词表示“是否”时,可以互换,但是仍有区别。
(1)句中有ornot时,只能用whether,不能用if。
例:Idontknowwhetherornothewillcome.
我不知道他是否会来。
(2)引导宾语从句时,并且把从句放在句首表强调时,此时只用whether,不用if。
例:WhetherhewillcomeImnotsure.
我不确定他是否会来。;(3)从句做介词宾语时只用whether不用if。
例:Itdependsonwhetherweatherwillbefine.
这取决于天气
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