高中生物精品备课课件（新教材人教版）：基因通常是有遗传效应的DNA片段.pptVIP

**********基因与DNA关系18651953190919101944孟德尔提出了遗传因子的概念，认为遗传因子决定生物性状。摩尔根通过实验证明了基因位于染色体上，且呈线性排列。沃森和克里克揭示了DNA的双螺旋结构，从此遗传学跨入了分子遗传学的时代。艾弗里通过实验证明DNA是遗传物质，DNA是基因的载体。约翰逊提出用基因这个词来代替遗传因子，但没有给基因的定义。基因与DNA关系讨论生物体内的DNA分子数目与基因数目相同吗？生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相同吗?如果不同，说明了什么？不相同DNA分子数基因数目不相同基因碱基总数DNA碱基总数基因是DNA片段材料1大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子，长度约为4.7×106个碱基对，在DNA分子上分布了大约4.4×103个基因，每个基因的平均长度约为1×103个碱基对。人类基因组计划测定的是24条染色体（22条常染色体+X+Y)上DNA的碱基序列。每条染色体上有一个DNA分子。这24个DNA分子大约含有31.6亿个碱基对，其中，构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。材料2基因与DNA关系生长在太平洋西北部的一种水母能发出绿色荧光，这是因为水母的DNA上有一段长度5.17×103个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明，转入了水母绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像水母一样发光。材料3讨论分析本资料，说明基因的作用是什么？能指导蛋白质的合成，控制生物体的性状等，即有遗传效应。发出绿色荧光的水母正常光线（左）及紫外线照射下（右）的4只小鼠，其中3号小鼠为对照组，1、2、4号小鼠转入了绿色荧光蛋白基因。基因的定义请同学们从DNA水平上给基因下一个定义，要求：1.能反映基因与DNA的关系。2.能体现基因的作用。归纳资料1、2：关系：基因是DNA片段资料3：作用：基因有遗传效应基因是有遗传效应的DNA片段(多数)分析RNA病毒的遗传物质是RNA基因是有遗传效应的RNA片段(少数)定义：基因通常是有遗传效应的DNA片段DNA（或基因）的特性比较右图的两个DNA分子，找出它们在结构上有什么不同？思考TAGCATCGATGCTACG导致DNA分子结构不同的原因是什么？结论碱基（对）的排列顺序的不同。DNA（或基因）的特性假设：由1个碱基对组成1个基因，则这1对碱基可能有__种排列方式，可形成__种基因；假设由2个碱基对组成1个基因，则这两对碱基可能有__种排列方式，形成__种基因；如果由3个碱基对组成1个基因，则可形成__种排列方式，形成__种基因；……思考结论遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性。由n个碱基对排列，可有__种排列方式，即可构成__种基因。4424243434n4n4DNA（或基因）的特性前面的推算是建立在所有碱基对的随机排列都能构成基因这一假设上的。事实上，大部分随机排列的脱氧核苷酸序列从来不曾出现在生物体内，而有些序列却会在生物体内重复许多次。分析结论碱基特定的排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性。基因不是碱基对随机排列成的DNA片段，而是碱基对特定顺序的排列。DNA（或基因）的特性染色体、染色质、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系染色体(质)DNA+蛋白质基因脱氧核苷酸一般含1个有许多个含成百上千个基本单位遗传效应片段成分从数量上分析从组成上分析**********