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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
《建筑制图与识图》考核方案
···2025-2026学年第二学期专业：建筑室内设计
班级：20级建筑室内设计1.2.3班课程名称:建筑制图与识图
考核类型
学时核心课（是/否）最后一次考试的方式考核时间
(考试/考查)
36否考查技能18周
考核目的：
根据本门课程的教学目的和特点要求，本课程主要培养和提高学生设计能力与操作
能力，在考核方式上注重培养学生的设计技能和操作技能而不是单纯的理论记忆，因此
本门课程采用过程性考核方式。
考核方式：
本课程采用过程性考核的方式评价学生的学习效果。按照本课程要求的学习目标进
行考核，重点考查学生的家具与陈设设计职业素质、学习态度及专业技能。平时考核按
百分制计算，权重为70%，从课堂考核和阶段考核成绩两个方面来考核评价。期末考试按
百分制计算，权重为30%，在期末时采用随堂考核的形式进行评价。
总成绩=平时考核70%（课堂考核50%+阶段考核20%）+期末考核30%
考核内容及评分标准：
一、平时考核评价（70分）
课堂考核根据本课教学模式与教学方法分为课前、课中、课后三部分。
课前（10分）：
①任务点学习情况（5分）。课前预习任务点未完成扣1分。
②课前习题与讨论（5分）。未完成课前练习题扣1分，未参与讨论题目扣1分。（讨论题
目和习题提前设置。根据任务需要设置，没有则不记分）
课中（20分）：
①出勤（10分）。旷课一次扣2分，迟到一次扣1分，早退一次扣1分。事假扣1分，病
假三次不扣分，三次以上扣1分。
②课堂表现（10分）。教材笔记不齐全扣1分，做与课堂无关事情扣1分。
课后（20分）：
①课后作业（10分）。不在规定时间内提交作业一次扣2分。
②课后学习拓展知识（5分）。任务点未完成扣1分。
③参与在线课后答疑讨论（5分）。未参与讨论题目扣1分。（讨论题目提前设置或学生自
主设置，发布和参与均得分。根据任务需要设置，没有则不记分）
阶段考核（40分）
阶段考核一：投影（10分）
阶段考核二：装饰施工图（10分）
二、期末考核（30分）
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
装饰施工图
三、阶段考核评分标准：
考核考核考核
考核标准应得分
项目内容要点
投影符合“三等关系”要求，能够掌握正
确的组合形体的投影特点和读图方法，能
80100
通过线面分析法和形体分析法来准确识
读绘制组合形体的投影关系。
投影比较符合“三等关系”要求，组合形
阶段
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