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《组织管理概述》课件.pptVIP

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*******************组织管理概述组织管理是现代社会中不可或缺的环节,它涉及到人、财、物等多个方面,对企业的持续发展至关重要。课程介绍课程目标本课程旨在帮助学生深入了解组织管理的基本理论和实践方法,培养学生分析问题、解决问题的能力。课程内容课程涵盖组织管理的基础知识,包括组织管理的概念、理论、实践等,并将结合案例分析和课堂讨论,让学生更好地理解和掌握知识。什么是组织管理?协调与合作组织管理是指为了实现共同目标,对组织的资源进行有效规划、组织、领导和控制的过程。资源分配与管理组织管理涵盖人员、资金、设备、信息等资源的有效利用和分配。目标设定与达成组织管理通过制定计划、协调行动,确保组织目标的实现。组织管理的特点目标导向组织管理是为了实现共同目标而协调个体努力的活动。结构化组织管理需要建立明确的职位、职责和权力关系,以确保工作流程的顺利进行。协作性组织管理强调团队合作,成员之间需要相互协作,共同完成目标。动态性组织管理需要不断适应外部环境的变化,调整策略和结构。组织管理的发展历程1现代管理理论20世纪初,以科学管理、行政管理、人际关系为代表2古典管理理论19世纪末,以泰勒、法约尔、韦伯的理论为代表3早期管理思想古代社会,以农业文明为主,管理思想较为初级现代管理理论是在古典管理理论的基础上发展起来的,它吸取了古典管理理论的精华,并结合了现代社会的新特点,形成了更加科学、系统、实用的管理理论体系。经典管理理论回顾科学管理理论强调工作效率和标准化,泰勒、吉尔布雷斯等。人际关系学派关注员工心理需求,梅奥霍桑实验。行政管理学派强调管理原则和职能,法约尔,盖伊。定量管理学派运用数学模型和统计方法,强调决策科学化。科学管理理论11.工作标准化将工作分解成简单的动作,制定标准操作流程,提高效率。22.科学选人根据工作要求选择合适的人员,进行培训,提高技能。33.差别化管理根据员工能力差异制定不同薪酬体系,激励员工努力工作。44.职能分工将管理工作细化,明确各部门职责,提高管理效率。行为科学理论以人为本重视人的因素在管理中的重要性,认为人不是机器,而是有思想、情感和需求的个体。强调人际关系和群体行为对组织绩效的影响。强调人的激励研究人的动机和激励机制,如何激发员工的积极性和创造力,提高工作效率。关注员工的成长和发展,培养员工的技能和素质。系统理论整体性组织是一个开放的系统,与外部环境相互影响。层次性组织包含多个层次,每个层次都有其功能和目标。动态性组织处于不断变化和发展之中,需要适应环境变化。相关性组织内部各要素相互关联,影响整体的运行和发展。管理职能计划计划是管理者为实现组织目标而制定的行动方案,指明了组织前进的方向和目标。组织组织是指管理者将人力资源、财务资源等要素组合起来,形成一个高效运转的团队,以实现共同目标。领导领导是指管理者通过沟通、激励和影响力,引导团队成员共同努力,达成目标。控制控制是指管理者监控组织活动的执行情况,确保实际结果与计划目标相一致,并及时采取措施纠正偏差。计划职能制定计划计划职能是组织管理的核心。计划是指组织管理者对未来行动进行预先的安排,并为实现组织目标而采取行动的步骤。目标设定计划需要明确目标,制定实现目标的具体步骤和措施。资源分配计划需要根据组织的资源和能力进行合理分配,确保计划的顺利实施。组织职能11.职位设置组织职能涉及职位划分和职责分配,明确岗位职责,形成合理的职位体系。22.部门架构根据组织目标和战略,将职位进行分组,建立部门架构,实现有效的协作和管理。33.授权与问责赋予员工权限,并要求其对工作结果负责,实现责任制,提高组织效率。44.人力资源配置根据组织需求和人才储备,合理配置人力资源,最大限度发挥员工潜力。领导职能激励团队领导者要激励团队成员,激发他们的积极性,努力完成目标。有效沟通领导者需要与团队成员进行有效沟通,传达目标,解决问题,达成共识。制定战略领导者需要制定组织的战略目标,带领团队朝着目标前进。决策分析领导者需要根据情况进行决策,并对决策结果负责。控制职能设定标准确定可衡量的标准,用于评估组织的绩效。监控绩效定期收集和分析数据,监测组织的实际表现。偏差分析分析偏差原因,采取必要措施,纠正偏差。改进措施根据分析结果,制定改进计划,提升组织效率。组织环境分析1外部环境分析了解组织外部环境,包括政治、经济、社会、技术、环境和法律等因素。2内部环境分析评估组织内部资源,如人力资源、财

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