- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
湘美版美术一年级下册第四单元第1课
生日蛋糕教学设计
一、教材分析
《生日蛋糕》是湘美版美术一年级下册第四单元“变废为宝”中的第一课。本课紧密联系学生的生活实际,以生日蛋糕这一充满欢乐氛围和美好寓意的主题为切入点,引导学生观察、体验、创作。教材内容涵盖了丰富的图片资料,展示了形态各异、装饰精美的生日蛋糕,既能激发学生的学习兴趣,又为学生提供了直观的创作灵感。同时,将美术知识与手工制作相结合,让学生在折、剪、贴、画等实践过程中,锻炼手部精细动作,培养创造力与想象力,体会变废为宝的乐趣,增强环保意识,为后续课程奠定基础,是一节兼具趣味性、综合性与教育性的美术课。
二、教学目标
知识与技能目标
学生能够了解生日蛋糕的基本结构、形状、色彩特点。
熟练掌握纸艺制作生日蛋糕的基本方法,如折纸、剪纸、粘贴、绘画装饰等,制作出一个富有创意的生日蛋糕立体作品。
过程与方法目标
通过观察、欣赏、讨论等活动,提高学生的观察力、分析力与语言表达能力。
在手工制作过程中,培养学生的动手能力、创新思维能力以及耐心细致的学习品质。
情感态度与价值观目标
让学生感受生日所蕴含的温馨、快乐氛围,体会亲情、友情的珍贵。
激发学生对美术创作的热爱,培养学生利用废旧材料进行创作的环保意识。
三、教学重点
掌握纸艺制作生日蛋糕的方法步骤,包括折纸塑造蛋糕形状、剪纸制作装饰元素、合理粘贴组合各部分。
运用色彩搭配知识,使生日蛋糕作品色彩鲜艳、美观协调。
四、教学难点
如何启发学生发挥想象力与创造力,设计出独特新颖的生日蛋糕造型与装饰,避免作品千篇一律。
引导学生在立体纸艺制作过程中,解决结构不稳、部件衔接不自然等技术问题。
五、教学方法
直观演示法:教师通过展示实物、图片、视频以及现场示范制作过程,让学生直观地了解生日蛋糕的特点与制作方法,降低学习难度,提高学习效率。
讨论法:组织学生围绕生日蛋糕的相关话题进行讨论,如喜欢的蛋糕样式、装饰创意等,激发学生思维碰撞,培养学生的合作交流能力。
实践法:让学生亲自参与到纸艺生日蛋糕的制作中,在实践中巩固知识,提高技能,培养创新精神。
启发式教学法:在教学各个环节,通过提问、引导等方式启发学生自主观察、思考、探索,挖掘学生的内在潜力。
六、教学过程
(一)导入(激发兴趣)
教师提前在教室一角布置一个温馨的“生日派对”场景,摆放一些彩色气球、彩带,中间放一张铺有漂亮桌布的小桌子,桌子上放置一个精美的真实生日蛋糕(插上蜡烛但未点燃),并播放生日快乐的轻柔背景音乐。
设计意图:创设生动、逼真的情境,瞬间吸引学生的注意力,将他们带入欢乐的生日氛围中,激发学生对本节课内容的好奇与期待,为后续学习做好铺垫。
教师身穿带有彩色装饰的围裙,扮演成“蛋糕师”走进教室,热情地和同学们打招呼:“小朋友们好呀!今天老师要带大家一起走进神奇的生日蛋糕世界,在开始之前,老师想问问大家,有没有参加过生日派对呀?在派对上看到生日蛋糕时,心情是怎样的呢?”引导学生回忆并分享自己过生日或参加生日派对的美好经历,说说当时看到生日蛋糕的感受。
设计意图:结合学生的生活经验,唤起情感共鸣,让学生在轻松愉快的交流氛围中打开话匣子,既拉近师生距离,又为引出课题自然过渡。
(二)新授(知识探究)
蛋糕的结构与形状认知
教师将小桌子上的真实生日蛋糕端到教室前方显眼位置,引导学生仔细观察:“小朋友们,现在请大家睁大眼睛,看看这个生日蛋糕,它是由哪些部分组成的呢?”鼓励学生积极举手发言,描述所观察到的蛋糕结构,教师适时补充总结,明确蛋糕一般由蛋糕胚(通常是圆柱体或多层圆柱体叠加)、奶油层(包裹在蛋糕胚表面,有一定厚度,可塑造各种形状)、装饰(如水果、巧克力、糖果、奶油花等)三大部分构成。
接着,教师切换多媒体课件,展示各种形状的生日蛋糕图片,有圆形、方形、心形、三角形,甚至还有卡通造型的异形蛋糕,如小熊形状、公主城堡形状等,每展示一张图片,就提问学生:“这个蛋糕是什么形状的呀?和我们常见的圆形蛋糕有什么不一样呢?”引导学生发现不同形状蛋糕的特点,拓宽学生对蛋糕形状的认知视野。
设计意图:从实物观察到图片拓展,由浅入深,循序渐进地引导学生了解生日蛋糕的结构与多样形状,培养学生的观察力、分析力,为后续创作不同造型的蛋糕奠定基础。
蛋糕的色彩搭配赏析
教师再次指向真实蛋糕,引导学生观察蛋糕的色彩:“小朋友们,再看看这个蛋糕上的颜色,是不是特别漂亮?都有哪些颜色呢?这些颜色搭配在一起给你什么样的感觉?”让学生说一说蛋糕上色彩的种类,以及色彩组合带来的视觉感受,如温馨、活泼、甜蜜等。
随后,教师在多媒体课件上展示多组不同色彩搭配的生日蛋糕图片,有鲜艳对比强烈的,如红与绿、黄与紫;有柔和相近色调的,如粉与紫、橙与黄;还有以单色为主调搭配少量点缀色的,如白色蛋糕搭配粉色奶油花、金色糖珠。展示
您可能关注的文档
- 湘美版美术一年级下册第二单元第2课 小小挂饰 教学设计.docx
- 湘美版美术一年级下册第二单元第3课 打扮相框 教学设计.docx
- 湘美版美术一年级下册第二单元第4课 我家的窗帘 教学设计.docx
- 湘美版美术一年级下册第二单元第5课 我的小世界 教学设计.docx
- 湘美版美术一年级下册第三单元第1课 小蜗牛慢慢爬 教学设计.docx
- 湘美版美术一年级下册第三单元第2课 动物回家 教学设计.docx
- 湘美版美术一年级下册第三单元第3课 美猴王 教学设计.docx
- 湘美版美术一年级下册第三单元第4课 地下王国 教学设计.docx
- 湘美版美术一年级下册第三单元第5课 小小故事会 教学设计.docx
- 湘美版美术一年级下册第四单元第2课 跳舞吧 教学设计.docx
文档评论(0)