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一进位加法和退位减法第1课时9加几苏教版一年级下册
你能数一数图中有几个红苹果和几个青苹果吗?新课导入有_____个有_____个94一共有多少个苹果?该怎样列式计算呢?
推进新课一共有多少个苹果?将红苹果数和青苹果数合在一起,用加法计算。列式为:9+4=
如何计算:?方法一点数法从1开始,一个一个地数出红苹果和青苹果的数量。12345867910111213一共有13个苹果9+4=13
方法二接数法从9接着数,10,11,12,13,一共有13个。如何计算:?9+4=
方法三凑十法一盒可以装10个苹果,盒子里少1个,从外面拿出1个放进去凑成整盒,再加上外面剩下的3个,就是13个苹果。9+4=131013如何计算:?9+4=13
先用摆一摆,再说说9+4可以怎样算。要把9凑成10,先要把4分成和。9+=1010+=131313
一共有多少个苹果?规范解答9+4=13(个)口答:一共有13个苹果。
你能再说一个用9+4解答的实际问题吗?问题:有9只小熊,又拿来4只小熊,一共有几只小熊?9+4=13(只)口答:一共有13只小熊。
计算9加几的进位加法时,可以采用“点数法”“接数法”“凑十法”进行计算,其中“凑十法”比较简便。
随堂演练【课本P3想想做做第1题】1.9+6=9+3=1512再放1块,就是10块。
【课本P3想想做做第2题】2.先照样子圈一圈,再算一算。9+2=9+5=9+8=111417
3.9+1+8=9+9=9+1+6=9+7课本P3想想做做第3题】
4.1113159101712161819【课本P3想想做做第4题】
5.原来有9人在溜冰,又来了3人。现在一共有多少人在溜冰?9+3=12(人)【课本P3想想做做第5题】
6.先接着画一画,再写出和。9+3=129+9=18
通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结
1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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