看一看（一）（课件）2025年北师大版一年级数学下册(共14张PPT).pptxVIP

情境导入

探究新知

课堂小结

课后作业

课堂练习

看一看（一）

观察物体

大象像绳子。

大象像柱子。

大象像一堵墙。

明明像个扇子。

胡说，像萝卜。

情境导入

猜一猜

探究新知

提醒：

观察的时候请你平视物体

从观察者的位置考虑

正面

侧面

后面

我可以看到小兔的两只耳朵，小兔子头部的投币口，尾巴......

√

1、男孩和女孩分别是从什么方向进行观察的？

2、他们分别看到了什么？

把玩偶或者文具盒放在桌上，分别从前、后、左、右观察，并与家长说一说。

我从（）面看，看到了

提醒：观察的时候请你平视物体

下面哪幅图是淘气看到的？画“√”。

√

我在熊猫的后边，看不到它的眼睛。

课堂练习

右面这些图是谁看到的？把他们的名字写在对应的括号里。

小红

小军

观察物体的方法：

首先要看观察者是从哪一方位观察的。

观察的时候要平视物体。

这节课你们都学会了哪些知识？

课堂小结

站在不同的位置观察物体，看到的形状可能不一样。

课后作业

1.课本19页第3题。

2.填一填，下面的图形是谁看到的？