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小学数学教学中家校合作的实效性研究论文
摘要：本文旨在探讨小学数学教学中家校合作的实效性，分析家校合作在提高小学生数学学习兴趣、培养良好学习习惯、提高教学质量等方面的积极作用。通过列举实际案例，阐述家校合作存在的问题，并提出相应的解决策略，为推动家校合作在小学数学教学中的深入开展提供理论依据。
关键词：小学数学教学；家校合作；实效性；问题；策略
一、问题的提出
（一）家校合作在小学数学教学中存在的问题
1.家长参与度不高
在小学数学教学中，家校合作的一个重要方面是家长对子女学习的关注和参与。然而，在实际操作中，部分家长对子女的学习关注不足，缺乏有效的沟通和指导。首先，部分家长对数学学科的重要
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