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[四川]四川省档案学校招聘笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解.docxVIP

[四川]四川省档案学校招聘笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解.docx

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[四川]四川省档案学校招聘笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、在国庆游行中有一个方队,中心有一个花车造型,已知最外层116人,里层28人,则这个方队共有??人。

A.836

B.864

C.921

D.924??

解析:参考答案:B

本题是方队问题。这是一个空心方阵问题,可以看做是两个方队(大方队和小方队)人数相减。最外层人数为(116+4)÷4=30,最内层人数为(28+4)÷4=8,则需减去的“小方队”每边为6人,302-62=36×24,尾数为4的有B、D两项,D大于900,不选。故选B。

2、三位专家为10幅作品投票,每位专家都分别投出了5票,并且每幅作品都有专家投票。如果三位专家都投票的作品列为A等,两位专家投票的列为B等,仅有一位专家投票的作品列为C等,则下列说法正确的是:______

A.A等和B等共6幅

B.B等和C等共7幅

C.A等最多有5幅

D.A等比C等少5幅??

解析:参考答案:D

[解析]由于每幅作品都有专家投票,因此三类作品的总量恰好等于10,即A+B+C=10。三位专家总共投了15票,其中每幅A类作品占3票,每幅B类作品占2票,每幅C类作品占1票,因此3A+2B+C=15。第一个式子乘以2减去第二个式子可得C-A=5,即A等比C等少5幅。

3、除了大型商场,小丽从不去其他地方购物。所有有钱人都喜欢去大商场购物。大型商场的特点是服务态度好,产品种类多,质量有保证。大部分去大商场购物的人都会在购物后选择在餐厅就餐。

??如果上述断定为真,则以下哪项一定为真???

A.所有有钱人都喜欢在大商场附近的餐厅就餐

B.大部分有钱人都喜欢购物后去餐厅就餐

C.所有有钱人都喜欢到服务态度好的地方购物

D.小丽是个有钱人??

解析:参考答案:C

[解析]题干中说“大部分去大商场购物的人都会在购物后选择在餐厅就餐”,但没有说一定是“大商场附近的餐厅”,A项偷换概念,不能推出。“所有有钱人”并不等同于“去大商场购物的人中的大部分”,B项无法推出。“有钱人”是“去大商场购物”的充分条件,有钱人一定喜欢去大商场购物,而喜欢去大商场购物的不一定是有钱人,D项无法推出。“所有有钱人都喜欢去大商场购物”,且“大型商场的特点是服务态度好”,根据三段论可推知“所有有钱人都喜欢到服务态度好的地方购物”。故本题答案选C。

4、一种经济理论或者经济模型是对经济现象的某些方面的描述,它要比其描述的现实简单。理论要舍弃不重要的东西。至于什么重要,什么不重要,取决于经济学家的假设,假设不同,提出的理论也不一样。经济学家们对同一现象往往有很多的理论解释,主要就是因为强调的东西常常不一样。因此,理论就不等同于真理,可以争辩,可以错,也可以被推翻。

??这段文字意在说明______。

A.如何发展经济理论

B.经济理论的内在本质

C.经济理论的主要功能

D.如何看待经济理论??

解析:参考答案:D

[解析]因果关联词“因此”引导的句子是结论,即文章的重点句。它强调的是“理论可以争辨,可以错,也可以被推翻”,所以文段强调的是“如何看待经济理论”。所以选择D项。

5、多重趋避冲突又称双趋避冲突,指同时有两个或两个以上的目标,但每个目标各有所长、各有所短,分别具有吸引和排斥两个方面的作用时,使人左顾右盼,难以抉择的心态。

??根据上述定义,以下属于多重趋避冲突的是:______

A.王某遇到老大爷摔倒在路边,想扶又怕惹麻烦,犹豫片刻用视频记录后将老人送往医院

B.是玩游戏不学习不开心还是好好学习不开心?每次临近考试小明问完自己后就会翻开课本复习

C.大学毕业生小陈既想选择高收入但环境陌生的企业,又想留在熟悉但收入低的学校工作

D.小齐想要提高自己的能力,因业余时间有限,在商务英语与人际交往课程之间举棋不定??

解析:参考答案:C

[解析]第一步:找出定义关键词。

??“同时有两个或两个以上的目标”“每个目标各有所长、各有所短…‘使人左顾右盼,难以抉择”。

??第二步:逐一分析选项。

??A项:王某想扶老大爷只是一个目标,不符合“同时有两个或两个以上的目标”,不符合定义,排除。

??B项:是玩游戏不学习不开心还是好好学习不开心,符合“同时有两个或两个以上的目标”“每个目标各有所长、各有所短”;小明问完自己后就会翻开课本复习,不符合“使人左顾右盼,难以抉择”,不符合定义,排除。

??C项:高收入但环境陌生的企业与熟悉但收入低的学校,符合“同时有两个或两个以上的目标”“每个目标各有所长、各有所短”,“既想……又想……”符合“使人左顾右盼,难以抉择”,符合定义,当选。

??D项:商务英语与人际交往课程对小齐提升能力都有好处,不符合“各有所短”,不符合定义,排除。

??故正

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