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2.3.3真菌第1
第1层基础必备练lian
限时:20min
一、选择题
1.微生物在自然界中广泛分布,下列选项中都属于真菌的是()
A.新冠病毒、乳酸菌 B.酵母菌、毛霉
C.青霉、草履虫 D.灵芝、菟丝子
2.蘑菇营养丰富,属于大型真菌,其生殖方式为()
A.复制繁殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖
3.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是()
A.都是单细胞生物 B.都只利用孢子繁殖后代
C.都具有成形细胞核 D.都利用现成的有机物生活
4.酵母菌是一种单细胞真菌,在自然界分布广泛,可用于制作发酵馒头、面包等。同学们用普通光学显微镜观察下列几种生物材料,其中酵母菌为()
A. B.
C. D.
5.下列疾病中,由真菌感染引起的是()
A.扁桃体炎 B.手癣 C.猩红热 D.丹毒
6.每年的4月份左右,因气温和湿度回升,广东的一些地区容易出现“回南天”现象,不注意防潮的话,墙面可能会长出一些斑斑点点,这些斑点是(??)
A.苔藓 B.细菌 C.霉菌 D.病毒
7.如图为蘑菇的结构示意图。下列关于蘑菇的叙述正确的是()
A.属于植物 B.是单细胞生物
C.依靠菌丝从外界获取营养 D.所有种类均可食用
8.科研人员从锦斑蛾幼虫(害虫)身上分离出一种生物。该生物在实验室培养过程中,早期呈白色,随后呈绿色。用显微镜观察发现白色部分为菌丝,绿色部分为孢子。由此推测,该生物最可能是()
A.细菌 B.真菌
C.动物 D.植物
9.取一滴酵母菌培养液,在显微镜下观察,下列说法错误的是(??)
细胞中能观察到明显的液泡
B.用碘液染色,能观察到染上颜色的细胞核
C.细胞中含有叶绿体,能制造有机物
D.可观察到有些细胞上长出大小不一的芽体
10.小秦发现自己放了5天的橘子发霉“长毛”了,并且肉眼可见一片青绿色的霉菌,他所观察到的“青绿色”可能是图中的(??)
A.①——孢子 B.①——花粉
C.②——气生菌丝 D.③——营养菌丝
二、非选择题
11.如图所示为几种常见生物的结构模式图,请分析回答:
(1)人类生活在充满甲的环境中,甲无处不在,很难杀灭。主要原因之一是有些甲在生长发育后期,遇到恶劣环境时,个体缩小,细胞壁增厚,形成休眠体______来度过不良环境。
(2)图中甲乙丙丁的营养方式是______(填“自养”或“异养”),其中属于单细胞生物的有______(填代号)。
(3)善于观察的同学一眼认出乙是______,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状。
(4)丁的繁殖方式是______。
第
第2层能力提升练lian
限时:15min
一、选择题
1.细菌和真菌在生物圈中广泛分布,它们生存的基本条件有()
①阳光?②氧气?③水分?④适宜的温度?⑤有机物
A.①②③ B.②③④
C.②④⑤ D.③④⑤
2.下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述,错误的是()
A.用碘液对酵母菌进行染色,显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒
B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖
C.用放大镜观察青霉,可以看到气生菌丝顶端长有成串的青绿色孢子
D.用显微镜观察青霉,可以看到气生菌丝顶端有放射状的结构
3.取下新鲜蘑菇的菌盖,菌褶一面朝下平放在白纸上,扣上玻璃杯。2~3天后可看到纸上留有放射状印记(如图)。这是蘑菇的()
A.菌丝 B.孢子 C.种子 D.花粉
4.细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列有关叙述,错误的是(??)
A.人体肠道内的细菌对人体都是有益的
B.细菌和真菌能够将动植物的遗体分解成无机物
C.利用乳酸菌发酵可将牛奶变成酸奶,将蔬菜变成泡菜
D.在制作馒头、面包的过程中,利用的微生物是酵母菌
5.如图是某同学做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的酵母菌(甲)和青霉(乙)形态结构图。下列说法正确的是()
???????
A.甲图所示的酵母菌正在进行自我复制
B.酵母菌属于真核生物,图中1是酵母菌的细胞核
C.乙图是用放大镜观察到的图像,青霉是由菌丝构成
D.青霉属于原核生物,图中的5是青霉的孢子囊
二
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