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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
小学数学学历案模板
1.背景和目的
小学数学学历案是一种用于记录小学生在数学研究过程中的成
绩和进步的模板。通过填写这份案例,可以全面了解学生在数学方
面的能力和水平,并为他们的研究提供指导和反馈。
本文档的目的是提供一个简单易用的模板,帮助教师和家长记
录小学生的数学学历,并以此为基础制定研究计划和提供必要的补
充教材。
2.内容和格式
2.1学生信息
-学生姓名:
-学生班级:
-学生年级:
2.2研究内容
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
在这一部分中,列出学生所学数学知识和技能的具体内容和进
度。例如:
-数字和计数
-加法和减法
-乘法和除法
-分数和小数
-几何和图形
-数据和概率
2.3成绩和评价
在这一部分中,记录学生在每个研究内容上的成绩和评价。可
以使用百分制或等级制。例如:
-数字和计数:80分,良好
-加法和减法:90分,优秀
-乘法和除法:70分,合格
-分数和小数:85分,良好
-几何和图形:75分,合格
-数据和概率:95分,优秀
2.4进步和建议
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
在这一部分中,指出学生在数学研究中的进步,并给出必要的
建议和指导。例如:
-学生在加法和减法上取得了显著进步,建议进一步巩固乘法
和除法的知识。
-学生在分数和小数的理解上有困难,需要额外的练和讲解。
3.使用说明
1.将学生的基本信息填写在“学生信息”部分。
2.在“研究内容”部分,列出学生所学数学知识和技能的具体内
容和进度。
3.在“成绩和评价”部分,根据学生的研究表现记录每个研究内
容的成绩和评价。
4.在“进步和建议”部分,分析学生的研究进步并提供适当的建
议和指导。
4.示例
学生信息
-学生姓名:张小明
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
-学生班级:三年级一班
-学生年级:三年级
研究内容
-数字和计数
-加法和减法
-乘法和除法
-分数和小数
-几何和图形
-数据和概率
成绩和评价
-数字和计数:80分,良好
-加法和减法:90分,优秀
-乘法和除法:70分,合格
-分数和小数:85分,良好
-几何和图形:75分,合格
-数据和概率:95分,优秀
进步和建议
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
-学生在加法和减法上取得了显著进步,建议进一步巩固乘法
和除法的知识。
-学生在分
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