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高中数学问题解决过程的教学研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学问题解决过程的教学策略,分析当前高中数学教学中存在的问题,并结合实际教学经验,提出相应的教学建议,以提高学生的数学问题解决能力。
关键词:高中数学;问题解决过程;教学策略;教学研究
一、背景分析
(一)当前高中数学教学中存在的问题
1.教学方法单一
在高中数学教学中,许多教师仍然采用传统的讲授法,注重知识的传授,而忽视了学生的参与和思考。这种教学方法容易导致学生对数学知识的理解浮于表面,难以培养学生的数学思维能力。具体表现在以下几个方面:
(1)教师过于注重知识的讲解,而忽视了引导学生主动探究、发现和解决问题的过程。
(2)课堂教
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