主题二《巧手翻花绳》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动辽师大版.docx

主题二《巧手翻花绳》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动辽师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

主题二《巧手翻花绳》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动辽师大版

教材分析

《主题二《巧手翻花绳》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动辽师大版》

本节课选自辽师大版三年级上册综合实践活动教材，主题为“巧手翻花绳”。教材通过介绍翻花绳的基本技巧和花样，旨在培养学生的动手操作能力、观察力和创造力。本节课内容与学生的日常生活紧密相连，易于激发学生的学习兴趣，同时锻炼学生的手眼协调能力，提高学生的动手实践能力。

核心素养目标

培养学生实践创新能力，通过翻花绳活动提升学生的手部协调性和空间想象力；发展学生的观察与分析能力，学会从多种角度发现问题、解决问题；增强学生的合作意识，通过小组互动交流，共同完成任务，提高团队协作能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是掌握翻花绳的基本技巧和花样变化。具体包括：

-熟练掌握翻花绳的基本手势，例如“单翻”、“双翻”等。

-学习并实践至少三种以上的翻花绳花样，如“飞机”、“降落伞”等。

-在实践过程中，培养学生细致观察和耐心操作的能力。

2.教学难点

本节课的教学难点在于学生对于翻花绳技巧的熟练度和花样的创新设计。具体包括：

-熟练度难点：学生可能在初学时对手指的协调性掌握不足，难以顺利完成翻花绳的基本手势。例如，在尝试“双翻”时，学生可能无法同时协调两只手的手指，导致翻花绳失败。

-创新设计难点：在掌握基本技巧后，学生可能缺乏创新意识，难以设计出新的花样。例如，学生可能只知道几种固定的翻法，而不懂得如何根据已有技巧进行组合和创新。

-观察与分析难点：学生在观察他人翻花绳时，可能无法准确分析出技巧的关键点，导致无法复制或改进他人的翻法。例如，学生在学习“飞机”花样时，可能忽略了手指的具体位置和移动顺序，导致无法成功完成。

教学方法与策略

本节课采用讲授与实操相结合的教学方法，以小组合作和个体探索为主要形式。首先，通过讲授法介绍翻花绳的基本技巧和花样，让学生对活动有初步了解。接着，通过示范和分解动作，让学生逐步掌握技巧。在实操环节，采用游戏化教学，设计“翻花绳接力赛”等互动游戏，激发学生兴趣，增强实践体验。同时，利用多媒体辅助教学，播放翻花绳教学视频，帮助学生更直观地学习。小组合作中，鼓励学生相互交流心得，共同解决问题，培养团队协作能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习视频和简单的翻花绳技巧介绍，要求学生预习并尝试基本动作。

-设计预习问题：提出“翻花绳的基本技巧有哪些？”和“你能创造出新的翻花绳花样吗？”等问题，引导学生思考。

-监控预习进度：通过学生提交的预习视频或图片，检查学生的预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频，了解翻花绳的基本技巧。

-思考预习问题：学生尝试回答问题，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将尝试翻花绳的视频或图片提交给老师。

教学方法/手段/资源：自主学习法，视频资料，微信群交流。

作用与目的：激发学生学习兴趣，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述翻花绳的历史或文化背景，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：讲解并示范翻花绳的基本技巧和花样，强调重难点。

-组织课堂活动：分组进行翻花绳比赛，鼓励学生尝试新花样。

-解答疑问：对学生在操作过程中遇到的问题进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考如何更好地掌握翻花绳技巧。

-参与课堂活动：学生积极参与比赛，尝试创造新的翻花绳花样。

-提问与讨论：学生在遇到困难时提问，与同学讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：讲授法，示范法，小组合作学习。

作用与目的：通过实践操作，让学生掌握翻花绳的技巧，突破教学难点。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置学生回家后练习翻花绳，并尝试至少一种新花样。

-提供拓展资源：提供相关的网络资源，如翻花绳教学视频，供学生自学。

-反馈作业情况：批改学生作业，给予反馈，指导学生改进。

学生活动：

-完成作业：学生回家后练习翻花绳，尝试新花样。

-拓展学习：利用网络资源，学习更多翻花绳技巧和花样。

-反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：自主学习法，网络资源，反思总结法。

作用与目的：巩固课堂所学，拓展知识面，提升自我反思能力。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）翻花绳的历史文化：介绍翻花绳在不同文化中的起源和发