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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
简短的考试总结与反思5篇
简短的考试总结与反思篇1
在刚刚结束的期中考试中,我犯了很多不该犯的错误。所以我
做了一些自我反省。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因
素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?
一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关
的事情。
二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。
三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。
四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自
己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的
效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,
特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需
要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读
背。
三是对单科差异性的反思。很多学生对各科的兴趣并不平
等,往往偏科,导致弱科差,强科无效。这就需要考后反思,
哪些课学得好哪些不理想,有哪些成功的经验,错误的原因是
什么。
如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办
法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学
好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一
样重视,那就肯定能够学好。
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
简短的考试总结与反思篇2
期中考试结束了,从自我反思中我主要有以下几点经验:
一、备课:作为一名教师,要给学生一杯水,你就必须有常流
水,所以,要想达到事半功倍的效果,备课是绝对不可缺少的
重要环节,它关系到课堂效率的高低,及学生学习效果的好
坏。所以,就必须重视备课环节。在此方面我做得还不是很
好,这几个月总在忙班级的事,从点滴琐碎的事到与学生做思
想工作,又去外面讲课花费大量精力,对备课方面有所忽略,
尤其是在教案上体现得更不好,总是拖拉,不认真,准备不是
很充分,在细节上有时考虑不周,不够敬业。所以,以后在这
方面要多督促自己,注重细节,争取做得更好,让学生们不虚
度时光。
二、上课:课堂教学时要注重对学生学习方法和习惯的培养,
尤其是英语课堂,更要注意对学生自主能力,自我训练的培
养。所以,我平时就要求学生们记笔记,而且要清析明了,可
以经常翻看。这样,培养学生自主学习能力。上课时,我还投
入了我最饱满的热情,激情在课堂教学中,感染着每一个学
生,让他们有热情来学习英语。而且,课堂上不是开发学生的
“智商”,而是培养学生的“情商”,不是有知识就是好学生
的,把握学习方法,拥有学习的热情,才能学会更多的知识。
但平时教学,光有热情,激情也是不够的,教学方法必须是多
样的,有针对性的,有实效性的,才能事半功倍,水到渠成。
今后,我要不断更新观念,学习、充电,使教学常教常新,为
了学生的发展而贡献青春。
三、辅导:学生是不同的,掌握知识的能力也是不一样的。所
以,对于理解不好的,和课堂知识“吃”不够的同学,课余的
辅导也是不可获缺的。以前这种有针对性的辅导比较少,还差
很多,像胡广达,陈炜坪的英语水平还未达到顶尖水平,我会
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
尽量抽出时间,有问必答,多做辅导,在一定时候可以主动去
找他们,而不是让学生来找自己。
第四,调动学生的积极性:英语是一门语言。要想学好它,就
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