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专业技术人员继续教育

政策解读市人社局专业技术人员管理科李建军.1

专业技术人员继续教育

政策解读一、继续教育政策依据二、继续教育政策解读三、继续教育常见问题.2

一、继续教育政策依据1.《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号）2.《山东省专业技术人员继续教育条例》（2005.10）3.《关于贯彻专业技术人员继续教育规定的实施意见》（鲁人社发[2016]10号）4.《关于加强和规范专业技术人员继续教育管理有关问题的通知》（威人社函[2011]24号）5.《威海市专业技术人员继续教育基地管理办法》.3

二、继续教育政策解读（一）继续教育定义。《山东省专业技术人员继续教育条例》规定：专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)，是指对专业技术人员进行补充、更新、拓展相关专业知识和技能，完善知识结构，提高综合素质，增强创新能力的教育。继续教育的目的：完善知识结构，提高综合素质，增强创新能力。而不是多数专业技术人员理解的为了评聘职称不得已为之。.4

二、继续教育政策解读（二）参加继续教育人员范围：我市企业、事业单位以及社会团体等组织的专业技术人员。山东省《关于贯彻专业技术人员继续教育规定的实施意见》提出“以全员培训、终身学习为目标，构建终身教育体系”。《山东省专业技术人员继续教育条例》规定：专业技术人员有依法接受继续教育的权利和义务。.5

二、继续教育政策解读（三）继续教育内容、方式。《专业技术人员继续教育规定》提出，继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。由市人力资源社会保障局每年根据省里要求，结合我市经济社会发展需求确定学习内容，完成学习一般计30学时，要求专业技术人员全员参加。.6

二、继续教育政策解读（三）继续教育内容、方式。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识，是继续教育的主要内容。专业技术人员可以登录“威海市专业技术人员继续教育服务平台”自主选学相关专业科目。也可参加继续教育基地、行业部门、单位以及社会培训机构组织的相关专业科目培训。还可以通过取得科研成果奖励、专利，发表论文著作等形式完成继续教育专业科目学习。另外，专业技术人员参加职称外语、职称计算机应用能力考试取得合格证书，也可登记继续教育学时学分。注：行业部门应结合行业发展需求积极开展相应专业科目培训学习活动，继续教育基地要充分发挥自身专业优势，有针对性的开展相应专业科目培训学习。.7

二、继续教育政策解读（四）继续教育学时（学分）登记验证。登记。参加平台学习的，由平台自动登记继续教育学时。参加其他形式学习的，由单位平台管理人员按要求将专业技术人员参加继续教育情况通过平台进行登记，并上传相关证明材料。.8

二、继续教育政策解读（四）继续教育学时（学分）登记验证。验证。继续教育学时学分通过平台进行验证，实行分级管理：1．市人力资源社会保障部门负责全市拟晋升高级专业技术职务资格和市直部门（单位）拟晋升中级专业技术职务资格以及市直部门（单位）拟聘用高、中级专业技术职务人员的验证。2．各区市人力资源社会保障部门负责本区市拟晋升中、初级专业技术职务资格和拟聘用专业技术职务人员的验证。3．市直各部门（单位）负责本部门（单位）拟评聘初级专业技术职务资格人员的验证。.9

二、继续教育政策解读（五）继续教育学时（学分）使用。用人单位要建立健全本单位继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。专业技术人员参加继续教育情况是聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。有关法律法规规定专业技术人员参加继续教育作为职业资格登记或者注册的必要条件的，从其规定。.10

二、继续教育政策解读（五）继续教育学时（学分）使用。1．申报评审专业技术职务资格，其任期内继续教育学分平均每年须达到或超过20学分。2．聘用专业技术职务资格，聘期内继续教育学分平均每年须达到或超过10学分。3．执业、从业资格注册，注册期内继续教育学分须达到执业、从业资格注册管理机构规定的学分。.11

二、继续教育政策解读（六）继续教育学时学分计算办法。继续教育学时学分是考核专业技术人员继续教育数量和质量的主要依据，其计算办法，国家、省有规定的，按国家、省有关规定执行；行业主管