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整理泰丰纺织集团招聘3人高频100题难、易错点模拟试题附带答案真题题库含答案（培优）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。

A:我国应大力推行个性化教育

B:我国的个性化教育仍然存在严重的问题

C:我国应反对群体培养的教育模式

D:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用

答案：A

2.[单选题]台风:暴雨:淹没()

A:客车:故障:追尾

B:乱砍滥伐:泥石流:埋葬

C:地震:海啸:冲毁

D:烟头:大火:烧毁

答案：C

3.[单选题]从“返乡潮”到“用工荒”,一方面从侧面反映出我国应对国际金融危机的措施及时有力,经济形势不断企稳回升向好。但另一方面,也暴露出了我国目前整体劳动力结构失衡等深层次问题。一边是“就业难”,一边却是“用工荒”;一边是企业对中高级技术人才“求贤若渴”,一边却是民工以缺乏专业技能者居多。要化解“用工荒”问题,除了提高最低工资标准之外,还需要以长远眼光建立一整套长期稳定的工资增长激励机制,同时应加大对中低劳务人员的专业培训投资,让民工在工作中得到价值的不断提升。对这段文字的主旨概括最准确的一项是:

A:分析“用工荒”暴露出的问题及应采取的应对举措

B:指出提高农民工待遇是化解“用工荒”的关键

C:阐述“用工荒”折射出的积极效应及消极影响

D:说明劳动力结构的失衡是导致“用工荒”的深层次原因

答案：A

4.[单选题]韬光养晦:锋芒()

A:鸿稀鳞绝:音信

B:欲盖弥彰:真相

C:芝兰玉树:人才

D:雪泥鸿爪:痕迹

答案：B

5.[单选题]京剧:芭蕾()

A:武术:拳击

B:唐装:油画

C:指南针:火药

D:佛教:基督教

答案：A

6.[单选题]研究证明,吸烟所产生烟雾中的主要成分丙烯醛,是眼睛健康的“慢性杀手”,而橄榄油提取物羟基酪醇,能有效减缓这个“慢性杀手”给眼睛带来的伤害。由此得出结论,常吃橄榄油能够让吸烟者眼睛远离伤害。以下如果为真,最能支持上述论证的是()。

A:橄榄油含有其他有益于人体的物质

B:羟基酪醇易于被人体吸收

C:烟雾中还含有其他对视力有伤害的物质

D:常吃橄榄油的人视力优于不经常吃的人

答案：B

7.[单选题]律师:法庭:辩论()

A:舰艇:海洋:游弋

B:导购员:柜台:推销

C:记者:编辑:采访

D:教师:学校:授课

答案：B

8.[单选题]MBA是一种高级企业管理人才,对MBA来说最重要的一点在于企业家精神,具有企业家精神的MBA是市场中的佼佼者。我国现在招收MBA的院校有50多所,有很多还宣称与国外院校合办,但大多是一些三流院校,有的连正式的教材都没有,其良莠不齐可见一斑。由此可推知()。

A:中国要培养真正的MBA必须与国外知名院校联合

B:中国的MBA都不是合格的

C:只有拥有MBA学位的人才能管好企业

D:中国缺的不是MBA,而是具有企业家精神的真正的MBA

答案：D

9.[单选题]功能性文盲指那些受过一定教育,会基本的读、写、算,却不能识别现代信息符号、图表,不能应用计算机进行信息交流与管理,无法利用现代生活设施的人。下列不涉及功能性文盲的是()。

A:白领小丹对自家小汽车陷入泥坑束手无策

B:李教授只会用手机打电话,但是不会发短信

C:律师老冯不会使用自己的音响

D:大学生小邵在银行自动取款机前不知如何操作

答案：A

10.[单选题]沸沸扬扬:鸦雀无声()

A:不由自主:情不自禁

B:斗志昂扬:心旷神怡

C:群策群力:孤掌难鸣

D:聚精会神:全神贯注

答案：C

11.[单选题]“断桥残雪”乃西湖十景之一,更因许仙与白娘子的传奇而家喻户晓。然而桥既不断,为什么称为“断桥”呢?据考证,这里的“断桥”原指“簖桥”,是与捕鱼蟹之“簖”相伴的一种桥,主要是用来协助捕鱼蟹的。这种捕蟹方法在江南一带尤为常见。五代以后,特别是自吴越王钱穆筑埠海塘以来,钱塘江的鱼蟹经西湖而洄游的现象消失,渔人也就逐渐不再用簖捕捉鱼蟹了。随着杭州都城文化的发展和西湖旅游形象的提升,“断桥”已失去设簖捕捉鱼蟹功