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一堂难忘的课作文400字(优秀作文)

篇一：一堂难忘的课作文400字(优秀作文)

“哎，这个尾翼应该这样折，你折错了！”怎么回事？原来，老师昨天说今天会上一节有趣的课，我们都很期待。

叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了，大家都很激动，只见老师抱着一沓纸走了进来，亲切地说：“同学们好，今天这节课的内容是跟纸有关的，大家猜一下。”

小明举手回答说：“我觉得是画画。”老师摇摇头，小红举手回答说：“我觉得是练字。”老师也摇摇头，最后，老师不卖关子了，大声说道：“折纸飞机。”顿时，同学们开心得手舞足蹈。

老师给每个人发了两张纸，可以自己创造，也可以小组创造，半个小时后在操场上比谁飞得远。我觉得我自己可以了，有人邀请我加入他们，我拒绝了，我想靠自己的努力争取第一，这样才有去争夺的意义。

我先折机身，靠着我折多年纸飞机的高超技术，很快我就做出了一架纸飞机，我还把机翼和机尾仔细地折了一下，仅十几分钟就造出了一架完整又飞得远的飞机，我给这架飞机起名为-复仇者1号。

很快比赛开始，第一名毫无疑问果然是我。

“叮铃铃。”下课铃响了，愉快的时间怎么这么短暂，所以我们要珍惜时间。

篇二：一堂难忘的课作文400字(优秀作文)

时光匆匆而过，带来了成长，也带走了往事。经过岁月的侵蚀，有些记忆已经模糊不清，但有一节课令我难忘，就是那一节可怕的数学课。

正与往常一样，是令我十分头疼的数学课开始了。因为我在学习小数点平移时，一点儿都没听，什么也不知道。老师正在点人回答向左移时是扩大还是缩小的问题时，我的心如热锅上的蚂蚁，忐忑不安。老师正虎视眈眈看着我，似乎一下子就可以把我吃掉，我的心已经飞离我的身体，紧张极了，不敢直视老师的眼睛，还好侥幸逃过一劫。

过了十分钟后可没那么幸运了，老师缓缓地走了过来说：“这位同学，你来回答一下这个问题，向…………啊，不，是扩大！”我双手直发抖，说话也不通顺了。但并没有老师指责和同学嘲笑的声音。而是同学们热烈的掌声，让我大吃一惊，“啊”。可能是我太高兴了，居然“啊”了出来。老师也在一旁表扬我，顿时我有了信心。

接下来老师的问题，我对答如流，老师也喜笑颜开。很奇怪，这一节课很快过去了，我答对了所有的问题，感觉像喝了蜜一样甜。

这节课已经下课了，但我却回味无穷。从中我明白了只要努力学习，我也会一样优秀，其实只要我们给自己一些肯定，一定会比想象中更好。

篇三：一堂难忘的课作文400字(优秀作文)

在以往的生活中，有许多难忘的事，而这一节课是这些难忘的事里最深刻的。

今天上午我去上了一节管乐课，正吹得起劲儿，老师突然把我叫过去，让我一脸不知所措，只见老师打开一个黑箱子。

哇！好大的一个管呀！老师把管装好，对我说：“这是低音单簧管，你第二首曲子就吹这个。”

我仔细一瞧，发现这低音单簧管几乎是正常单簧管的两倍长、两倍宽，还特别重，就连哨片都很大。

我觉得我吹不动这个“大家伙”了。就这样，我把它抱到声部教室，上了将近两小时的课，又学了一部分新曲。哎呀！我吹错音了。抬头望去，奇怪，同学们都在认真吹，没有人注意到我。于是，我又继续吹，糟糕，又吹错音了。

都怪这个“大家伙”的嗓门大，所以我一吹错就特别明显。此时我的脸一阵红一阵白，完了，丢脸丢到头了。我以为大家会看着我停下来，环视一周，好像又没人发现，我暗暗松了口气。不管了，就这样，我开始认真学习这种乐器。

事后，好友告诉我，我才明白，同学们是听到我吹错音了，可是大家忙着练习，吹完曲子又忘记了这件事。

这节课，不仅让我学会了低音单簧管的吹奏方法，还让我明白：有时候做事不要在乎别人的眼光，只需要努力做好你自己就行，也许别人压根就没有时间管闲事。

篇四：一堂难忘的课作文400字(优秀作文)

我上过很多节课，但是最难忘的还是这节信息课。

课上，老师先给我们讲打字的指法，然后让我们在二十分钟内打完一篇800字的文章。我想：这还不简单？爸爸之前教过我打字，我练习了很久。虽然没有达到爸爸的要求，但是，这次拿个第一名一点儿问题也没有。

我拿到文章，手轻轻放在键盘上，眼看一串字符，心里一边默念，一边敲字符，键盘发出嗒嗒的声音，听起来特别舒服。

刚开始，我敲了几行，再偷偷看向同学，只见小明看一个字符，在键盘上找了一会儿，才按下去，他现在还没写到一行呢。看着他那笨拙的动作，我心里得意极了，仿佛第一名在向我招手，同学们用敬佩的眼光向我祝贺。想到这里，我加快了节奏。

中间虽然打错了几个字，但我删了重新敲，不影响速度。

正当我还沉浸在第一名的美梦时，突然教室里响起一个声音：“老师，我敲完啦。”

什么？有人比我还厉害？我心里一惊，朝声音的方向望去，原来是小吕！同学们都用敬佩的眼光望向小吕，仿佛在向他祝贺，有个小声音说：“真厉害。”

我的心顿时凉了一半，默默地继续打字，不记得我是怎么打完剩下的字。

这节课告诉我天外有天，人外有人，强