2025年XX学校参与文明城市建设活动说明报告(文明单位申报材料) .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

XX小学参与文明城市建设活动说明报告

创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活

环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。我校经过全校师

生的共同努力，我校的“创建全国文明城市”工作得以顺利开展。从组织机

构的成立、“创建全国文明城市”工作的宣传发动、资料收集、整理等方面都

按上级部门要求认真贯彻落实，现将我校的“创建全国文明城市”工作情况

报告如下：

一、学校领导重视，组织机构健全

为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创建全国文明城市”工作，

我校成立了“创建全国文明城市工作领导小组”。组长由袁国栋校长担任、成

员由学校中层班子组成。对于“创建全国文明城市”工作，学校领导亲自抓，

亲自协调和安排整个学校的“创建全国文明城市”工作，使创建全国文明城

市工作的各项工作任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员

严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结

表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

为了把“创建全国文明城市”工作在全校铺展开来，形成全面动员、全

体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证“创建全国文

明城市”工作的落实和持续发展。为此，我校采取了以下措施和做法来加大

宣传力度，让广大师生能了解创建全国文明城市工作的重要性、必要性，并

积极参与到创建全国文明城市活动中来。

1.学校经常利用周一升国旗仪式，面向全校师生明确明创建文明城市的

意义。

2.我校组织全校教师召开创建全国文明城市专题会议，学习上级创建全

国文明城市文件精神，研究部署学校创建全国文明城市工作。

3.积极按上级部门部署，组织开展丰富多彩的各类创建全国文明城市主

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

题宣传教育活动。

三、提炼内涵，倾力打造学校文化

抓好学校文化建设，创设绿化、净化、美化现代化的校园环境，使学校

成为健康学园、和谐乐园、精神家园。

1.抓精神文化建设。校园精神文化建设突出抓“三风”，即校风、教风、

学风。校风体现学校的精神风貌；教风抓教师的道德品质、文化知识水平、

教育理论、技能等素质的综合表现。学风抓学生的学习态度和方法，让学生

在长期学习过程中形成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯。

2.抓制度文化建设。校园制度文化建设做到“三性”，即规范性、组织性、

秩序性。为了做好“三性”，我校建立健全科学的管理制度，使学校各项工作

有章可循，体现依法治教、依法治校。促进广大师生形成良好的行为习惯、

健康文明的生活方式，高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。

3.抓环境文化建设。校园环境文化建设做到“五化”，即绿化、美化、

净化、亮化、现代化。一是把学校墙壁改造为文化走廊的工作；二是美化外

墙，制作美观实用的宣传画，营造“创建全国文明城市”氛围校园。

4.抓物质文化建设。校园物质文化建设坚持做到“五性”：一是科学性，

整体规划，合理布局；二是教育性，物质文化建设渗透思想教育的成份，寓

德育于物质文化建设中；三是艺术性，精心设计，严密组织，内容与形式完

美结合，富有艺术气息，使人身在其中而有一种美的享受；四是时代性，紧

跟时代步伐，体现时代特色；五是个性，学校在充分利用每寸空间，让校园

的每个角落都能起到育人的作用。

四、以活动为载体，深入开展“创建全国文明城市”活动

1.常态化开展爱国主义教育实践活动。

我校以常态化教育为重点，通过少先队活动课、大晨会、红领巾广播站、

文明大讲堂、学雷锋系列活动等形式，开展了观影、观展、听先烈故事等等

红色教育活动。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2.积极开展“中华