专题五：病句和标点符号寒假提升练-2024-2025学年语文三年级上册统编版.docxVIP

专题五：病句和标点符号

一、选择题

1．下列句子中没有语病的一项是（）

A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

B．雨一来，便放假了。

C．班长接受了虚心地同学们的建议。

D．至于书里的意思，先生从来不讲。

2．下列句子中，没有语病的一项是（??????）

A．大象的耳朵像两把扇子，鼻子像是一条水管。

B．这里的花美丽，优美，好看极了！

C．当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。

D．虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。

3．下列句子中，有语病的一项是（????）

A．美好的暑假就要到来了！

B．明明从小养成了勤洗手的好习惯。

C．妈妈计划预计明天带小红去看电影。

D．亮亮的字写得很好。

4．下列句子中，没有语病的一项是（???）

A．朝着远处的房屋跑去。

B．乐于助人是一种。

C．朋友之间应该互相帮助。

D．金灿灿的太阳光从地平线上升起。

5．下列句子中，没有语病的一项是（????）

A．昨天傍晚下了一夜大雨。

B．爸爸很生气，批评了我一顿。

C．小明和小刚是好朋友，他经常找他一起玩。

D．同学们全神贯注、聚精会神地听老师讲课。

6．下面句子中标点符号使用有误的一项是（?????）

A．你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

B．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

C．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

D．我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

7．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（??????）

A．如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风，雪，雨，露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

B．我一直想买一本长篇小说——青年近卫军。

C．我看各样彩排着的戏人边走边唱，看虾兵、蚌精、牛头、马面……

D．鲸总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿，一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

8．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（??????）

A．“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。

B．手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎响。

C．走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫。坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

D．胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！

9．下列选项中，标点符号使用正确的一项是（?????）

A．“我真是老了！”椅子想。

B．“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。

C．要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好！

D．木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了！

10．下列句子中，标点符号运用有误的一项是（????）

A．毽子越做越讲究，黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院飞。

B．它由圆明园，绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

C．阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。

D．木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。

11．下列句子中标点符号运用不恰当的一项是（??????）

A．有个同学问：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”

B．大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。

C．“这真难受。”种子想：“我一定要站起来。”

D．“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。

12．下列句子中标点符号使用正确的一项是（??????）

A．“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。

B．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”

C．小猫从门上的破洞跳了出来。“喵喵，谢谢！”

D．它们对它说：“你怎么不叫”？

二、填空题

13．给下面的句子加上标点符号。

青头又跳到牛身上()隔着肚皮和红头说话()红头()不要怕()你会出来的()我听说牛肚子里一共有四个胃()前三个胃是贮藏食物的()只有第四个胃才是管消化的()

14．给下面的句子加上恰当的标点符号。

（1）鸟儿问女孩()小姑娘()请告诉我()你知道火柴在哪儿吗()

（2）()哎呀()狐狸说道()原来是这样()你这是给我设了一个圈套啊()

（3）()是猫()还是别的什么()我暗暗地猜测着()

15．给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）早晨()从山坡上()从坪坝里()从一条条开着绒球花和太阳花的小路上()走来了许多小学生()有傣族的()有景颇族的()还有阿昌族和德昂族的(