浙江省绍兴市湖塘中学2022年高二生物模拟试卷含解析.docxVIP

浙江省绍兴市湖塘中学2022年高二生物模拟试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是??????????????????????????????

???A．胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程???B．从机体取得细胞后立即进行培养

???C．出现接触抑制后取下的细胞的培养??D．细胞在培养液中的悬浮生长的过程

参考答案：

B

2.火灾常给森林带来较大危害，但是在某些国家有时对寒带地区森林的残枝落叶等进行有限的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是（????）

?A.消灭森林病虫害???????????????????B.刺激树木种子萌发?

C.加速生态系统的分解过程?????????????D.提高森林的蓄水能力

参考答案：

C

3.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易实现“复生”野驴的方法是

A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体

C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体

D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体

参考答案：

C

4.基因型为AaXnY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（???）

①2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离

②2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时末分离??

④性染色体一定在减数第一次分裂时末分离

A.①③???B.①④???C.②③???D.②④

参考答案：

B

【分析】

本题旨在考查减数分裂过程的相关知识点。

【详解】①②对于2号染色体，两个A基因原本位于一条染色体上的两条染色单体上，应在减数第二次分裂后期随着丝点的分裂而分开进入不同的配子，AA型配子的产生是因为着丝点没有分裂，而是进入同一个配子，因此2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离，①正确，②错误；③④分析题意可知该配子不含性染色体，说明同源的一对性染色体在减数第一次分裂后期时末分离，两条性染色体进入同一个次级精母细胞中，因此另一个次级精母细胞就不含性染色体，产生的精子中不含性染色体；当然也可能在第二次减数分裂时，性染色体的着丝点没有分裂，使姐妹染色单体都进入同一个精细胞中，另外一个精细胞也就没有性染色体，③正确，④错误；故错误的应选B①④。

【点睛】熟悉减数分裂过程是解答本题的关键。

5.某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占

A．50%???????????B．40%??????????C．30%????????????D．20%

参考答案：

C

6.反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是

A．反射弧????B．感受器??????????C．神经中枢???D．效应器

参考答案：

A

7.下列关于共同进化的叙述，不正确的是

Ａ任何一个物种都是单独进化的???????????

Ｂ不同物种之间在相互影响中不断进化和发展

Ｃ生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展

Ｄ通过漫长的共同进化过程形成了生物的多样性

参考答案：

A

8.关于动物细胞培养的叙述，错误的是

A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理，使其分散成单个细胞

C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶处理使细胞从瓶壁上脱离，制成悬液

D．动物细胞培养传至50代左右，所培育的细胞就会衰老死亡

参考答案：

D

9.内环境稳态的实质是

A．在神经和体液共同调节下实现的?????B．温度、pH等理化性质呈现动态平衡

C．各个器官系统协调活动的结果???????D．体内细胞生活不可缺少的条件

?

参考答案：

B

10.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是

A．白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例1:1

B．F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性

C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1:1

D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性

参考答案：

B

11.下列基因型中哪一项是纯合体（?）

A.BbDD??????????B.DdCc???????