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L/O/G/OL/O/G/O行为习惯品质合肥花园城幼儿园家长课堂没有正确的学习态度、书写姿势、学习习惯;不守时,常迟到,没有正确的时间观念;自理能力差;不遵守学校及课堂纪律,上课坐不住;小学一年级孩子出现的一些问题1学习、做事注意力不集中;2同伴交往不友善,活动时会伤及他人或不会自我保护;4小学一年级孩子出现的一些问题3缺少挫折教育,心理承受力差;……定义关系行为养成习惯习惯形成品质品质决定命运二、行为,习惯,品质教育归根结底就是培养孩子良好的习惯。教育学校教育社会教育家庭教育三、教育1+1+1=0
5教育的合力三、教育学校社会家庭四、现象1.留守四、现象留守溺爱四、现象溺爱留守四、现象留守溺爱拨苗四、现象留守溺爱拨苗放纵四、现象留守溺爱拨苗放纵分歧四、现象留守溺爱拨苗放纵分歧推卸四、现象留守溺爱拨苗放纵分歧推卸怀疑四、现象留守溺爱拨苗放纵分歧推卸怀疑粗暴四、现象留守溺爱拨苗放纵分歧推卸怀疑粗暴……家庭教育和学校教育同样重要01父母应是家庭教育的主要力量。021.定位四、做法呵护但不溺爱;22%品质决定命运。40%不放纵,不拨苗;38%2.思想四、做法L/O/G/OL/O/G/O
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