教师给学生的毕业赠言（10篇）.docxVIP

教师给学生的毕业赠言（10篇）

教师给学生的毕业赠言（精选10篇）

教师给学生的毕业赠言篇1

愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的出发点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

自爱，使你端庄;自尊，使你风雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你刚毅……这一切将使你在成功的道路上遥遥抢先。

我深深地理解，糜掷了几许时间，战胜了几许困难，你才取得眼前的成绩。请你信赖，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带浅笑地站在你的身旁。

当你孤独时，事实上小学毕业给老师的赠言。风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的抚慰;当你自豪时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永远的谦逊。

美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

聪明的人，今天做翌日的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给翌日。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

翌日，这是个美丽灿烂辉映着五颜六色的迷人的字眼。愿你的翌日无限美丽无限灿烂无限迷人!

天道酬勤。人阳世没有不经过勤劳而成为天赋的。愿你日夜勤奋，早日成才!

春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，看看小学毕业给老师的赠言。不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所着迷。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

生活是一本精深的书，别人的注释庖代不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦境，驶向辽阔的海洋。

愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

愿你是风，我不知道给老师赠言。鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波涛。生活正在你的前方浅笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

愿你在这长久的练习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的襟怀胸襟;像赛马普通，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……

黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“春风第一枝”。

你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!

不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，教师。去探求这神秘世界的无穷奥秘!

让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!

昨天，已经是历史;翌日，还是个未知数;把昨天和翌日连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

阳世最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

如果翌日是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

假如你曾有过虚度的年华，请不要以叹息作为补偿;翌日的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，后面相迎的是幸福的曙光!

你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，给老师赠言。等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永远之旅，走遍全世界。

不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起难过的熬炼。

愿你是永远奔腾的千里马。

你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，学会学生。愿你更坚强!愿你更自信!

你用才智和学问取得今天的收获，又将以明智和果敢接