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湖北省随州市安居中学2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析.docxVIP

湖北省随州市安居中学2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析.docx

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湖北省随州市安居中学2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.如图为一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是(??)

???????????????????????????????????

A.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

B直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

参考答案:

A

2.下列关于生物大分子的叙述正确的是

A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,其完全水解共需M–N个水分子

B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种

C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物

D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

参考答案:

D

3.豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两名的生长都要受到损害,这体现

??生态工程的什么原理

???A.系统结构功能的原理???B.整体性原理

???C.系统整体性原理???????D.协调与平衡原理

参考答案:

C

4.可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是(??)

A.含碳有机物、氨、光 B.含碳无机物、氮、氮?

C.含碳有机物、氨、氨D.含碳无机物、氨、氨

参考答案:

D

5.关于磷酸二酯键说法正确的是()

A.只有目的基因中存在?????????B.只有质粒分子中存在

C.DNA单链或双链分子都存在????D.只存在于双链DNA分子中

参考答案:

C

6.如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的是(??)

A.①②③④ B.①②④③

C.①④②③ D.①④③②

参考答案:

C

7.下列有关生态学问题的说法,错误的是(???)

A.适当放牧,可增加草原生态系统的生物多样性

B.在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,其抵抗力稳定性提高

C.“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者能量利用率较高

D.建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护

参考答案:

B

保护生物多样性不是禁止开发和利用而是反对掠夺式的开发和利用,合理的开发和利用会增加生物多样性,A正确。在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,丰富度降低,其抵抗力稳定性降低,B错误。“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者物质利用率高,能量利用率也较高,C正确。易地保护包括建立动物园和植物园,还有建立濒危动植物繁育中心,D正确。

8.细胞内含量最多的有机化合物是

?A.糖类???????????B.核酸?????????C.脂类?????????????D.蛋白质

参考答案:

D

9.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是(??)

A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高

B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料

C.过程③包括脱分化和再分化两个过程

D.图中筛选过程不改变抗病基因频率

参考答案:

D

10.体外培养哺乳动物胚胎的培养液应用以下哪些成分(???)

①无机盐??②有机盐??③激素??④蛋白质??⑤葡萄糖??

⑥维生素??⑦氨基酸??⑧核苷酸???⑨脂肪酸???⑩血清

A.①②④⑤⑥⑧⑨⑩??????B.①③⑤⑥⑦⑧⑩

C.①②③④⑥⑦⑧⑨⑩????D.①②③⑥⑦⑧⑩

参考答案:

D

11.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是???????????????????????????????????????????

A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割??

B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割??

D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

参考答案:

A

12.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是

①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养④筛选出能产生抗

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