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2025年13装配钳工 _原创精品文档.pdfVIP

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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

2025年江苏省职业学校技能大赛

加工制造类装配钳工技术项目竞赛实施方案

一、竞赛项目

本赛项设装配钳工技术一个项目,分为中职学生组、高职学生组、教师组,均为个

人项目。

二、竞赛内容与要求

(一)竞赛主要内容

学生组竞赛内容组成包括理论知识、CAD识图与绘图、操作技能三部分;教师组竞

赛内容包括CAD绘图、操作技能两部分组成。

1.理论知识竞赛内容

(1)采用计算机答题方式进行。中、高职学生组各一套赛题。理论知识赛题均采

用客观题形式。

(2)理论知识竞赛内容:职业道德基本知识、钳工加工工艺、液压与气压传动、

金属材料及热处理、机械原理与机械零件、机械制造工艺、机械制图及公差配合与测量

技术等。

2.CAD识图与绘图竞赛内容

(1)中、高职学生组选手根据提供的三维立体纸质图样画出三视图并输出。

(2)教师组选手根据提供的二维纸质图样选择大赛指定的二维绘图软件或三维造

型软件重新绘制三视图及三维图(轴测图)并输出。

(3)绘制出符合机械制图标准的DWG图纸存盘,使用PDF虚拟打印机打印出PDF

格式文件并存档。

3.操作技能竞赛内容

中、高职组及教师组以现场操作方式进行,按图纸要求完成机械装配调试和钳工加

工。

(1)机械装配调试内容包括零、部件的装配、检测与调试,整机装配、检测与调

试,试车与产品加工。

(2)钳工加工内容包括锯削、锉削、钻孔、铰孔、攻螺纹、装配、检测、调试等。

1/10

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

4.各部分竞赛成绩所占总成绩的比重

中职组:理论知识占10%,CAD绘图占10%,操作技能占80%(其中机械装配调试与

手工加工各占40%);

高职组:理论知识占10%,CAD绘图占20%,操作技能占70%(其中机械装配调试与

手工加工各占40%));

教师组:CAD绘图占20%,操作技能占80%(其中机械装配调试与手工加工各占40%))。

(二)竞赛时间

1.理论竞赛时间

理论知识竞赛采取计算机答题方式进行,内容为技能竞赛相关的理论知识和工作过

程知识。时间60分钟。

2.CAD绘图竞赛时间

采用计算机绘图的方式进行,根据任务图样独立完成,并用PDF虚拟打印机输出PDF

格式的文件。时间为90分钟。

3.操作技能竞赛时间

(1)各竞赛选手在规定的时间内,独立完成规定的竞赛任务中。时间240分钟(4

小时)。

(2)在操作技能中,其中机械装配120分钟(2小时),钳工加工120分钟(2小

时)。

三、竞赛试题

(一)本次比赛理论试题采用公开题库的方式进行;CAD试题不公开试题,只公布

样题;操作试题采用公布赛题的形式进行竞赛。在赛前15天,在指定网站上公布CAD、

操作技能样题,题型、结构、评分标准等内容与正式赛题相同。

(二)CAD正式比赛用卷由专家组采用科学、公平的方式进行命题,命二套赛卷,

每套竞赛用卷,难度相当。正式比赛时,采用抽签的方式每场选取一套赛卷作为比赛用

卷,另一套赛卷备用。

四、技术规范

(一)竞赛标准

1.本次竞赛中、高职学生组以国家职业标准《装配钳工》中、高级工(国家职业资

格四、三级)的要求为基础,适当增加难度。不同组别难易程度有一定区分。

2/10

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝

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