2025年人教新起点五年级上册Unit6 教案 第2课时.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

Unit6《Chores》教案

——第二课时

教学目标

1．使学生能够听说读写本课句型：Iusuallywatertheplants.Ialsoenjoyfeedingmyfish.

Whatchoresdoyouusuallydoathome?Iusually...等。

2．使学生能够运用本课句型进行口语交流或采访活动。

3．使学生理解第70和第76页短文，并能根据短文内容完成相应任务。

教学重点

使学生能够运用本课句型进行口语交流或采访活动。

教学难点

课文Goodtoknow的理解。

教学方法

小组合作学习法、任务型教学法

课前准备

1．教学录音磁带。

2．各种家务活图片。

3．教学课件。

课时安排

1课时

教学过程

Step1Warming-up

通过各种家务活图片来复习第一课时的词语：cleantheroom,makethebed,takeoutthe

rubbish,washclothes,tidythedesk,sweepthefloor等。

1．师生口语交流：

T：.Doyouhelpyourparentsdochoresathome?S：Yes,Ido.

T：Whatchoresdoyouusuallydoathome?S：Iusuallywashclothes.

T：Howoftendoyoudoit?S：Threetimesaweek

Presentation

1．师：打开课本第70页,Lookatthepictures.Whatchoresdoyousee?请同学就这个问

题进行回答。

2．听录音，学生跟读句子。听前先提问：Whataretheytalkingabout？

3．学生回答问题：Theyaretalkingaboutchores.

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

教师讲解重点句型：

（1）I’mdoingmychores.我在做家务。这是一个现在进行时态的句子。想想它表示的

意思是什么？它的构成是什么呢？同学来回答。

（2）Iusuallywatertheplants.Ialsoenjoyfeedingmyfish.我通常浇植物。我有时也喂我

的鱼。also,也，它放在主语后，动词前。enjoydoingsth.喜欢做某事，享受做某事的乐趣。

例句：Ienjoylisteningtomusic.Ienjoyhelpingmyparents.

（3）Doyoulikedoingchores?你喜欢做家务吗?likedoingsth喜欢做某事。

（4）Callmewhenyou’refree.当你有空时给我打电话。callsb.给某人打电话。

5．再次播放对话录音，学生跟读。

Step2Practice

1．学生自读对话短文，小组内可相互帮助。

2．同桌二人为一组进行角色表演。屏幕展示Joy和Bill正在