2025年人教版选择性必修2生物下册阶段测试试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年人教版选择性必修2生物下册阶段测试试卷199

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图；下列分析错误的是。?

?

A.3幅图中生产者都是A

B.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动

C.图2中E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物

D.若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO2

2、由于海洋的“公有性”，许多国家每年都向海洋中倾倒大量废物，其中多数为有机营养盐。下列说法正确的是（）

A.有机废物的倾倒，导致浮游藻类的大量繁殖，有助于缓解温室效应

B.海洋污染导致水产品体内残留毒素增加，鱼类受这--影响比藻类更加严重

C.海洋水体有净化功能，只要向海洋中倾倒的废物适量就不会对环境造成污染

D.污染物排放导致赤潮的爆发，说明海洋生态系统的恢复力稳定性较低

3、下图表示将绵羊引入某个岛屿后的100年间的种群数量变化情况；以下对此叙述不正确的是（）?

?

A.该种群在前40年呈“J”型增长，但以后的60年，其数量保持相对稳定状态

B.当绵羊数量达到K/2值时，该种群的出生率最大

C.绵羊数量达到K值时，种内斗争最为激烈

D.种群数量不可能无限增长，因为环境资源有限

4、生境破碎指因人类活动等因素导致生物的生存环境被隔断成碎片。隔断后的碎片称为生境碎片。为研究生境破碎对濒危植物景东翅子树种群数量的影响，2019年科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查，设置的样地总面积均为15000m2，调查结果如下表所示。

生境碎片类型

植株数（株）

幼树

小树

成树

合计

合计

5公顷碎片

21

9

3

33

15公顷碎片

57

8

17

82

连续森林

39

22

26

87

?

?下列叙述错误的是（）

A.15000m2应是设置的多块调查样地面积之和

B.生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关

C.生境破碎利于景东翅子树种群的生存和发展

D.不同树龄植株的数量比例反映该种群的年龄组成

5、下图为种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（）?

?

A.甲为死亡率，乙为出生率

B.丁为年龄结构，每种类型中都包括老年、中年和幼年三个年龄期

C.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

D.种群密度是种群最基本的数量特征，随着出生率的增大而增大

6、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（）

A.生产者能为生态系统中的其他生物提供有机物

B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C.在生态系统的食物网中，一种生物只处于某一特定的营养级

D.细菌都属于分解者，其固定的能量来自生产者和消费者

7、为控制害虫的数量，林业部门引入了以害虫为食的某种益鸟，并对其种群数量进行了为期8年的跟踪调查，该益鸟数量增加倍率λ（当年与上年种群数量的比值）数值随时间变化的曲线如图所示。下列叙述正确的是（）?

?

A.第1年期间，益鸟种群的出生率一定小于死亡率

B.第2年年底，益鸟的种群数量少于引入时数量

C.第5年开始，益鸟的种群数量逐渐下降，年龄结构为衰退型

D.研究时用样方法调查该鸟的种群密度并经计算得出图中的数据

评卷人

得分

二、多选题(共9题，共18分)

8、将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段；于7月20日开始分别进行露天堆放；水泡和土埋3种方式的处理，3次重复，每隔15天检测一次秸秆腐解残留量，结果见下图。下列分析合理的是。?

?

A.秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法

B.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解

C.如果将处理开始时间提早30天，则3条曲线的位置将呈现上移趋势

D.从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物

9、我县某乡盛产葡萄，但果园内大量废弃枝条和落叶乱堆乱放占用土地，被焚烧后污染环境