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4.2汽化和液化;课程标准(2022年版);汽化的一种方式——蒸发;在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,右图主要用来探究()。;一些公共卫生间安装有热风干手器,手靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发。使水快速蒸发的原因是()。
A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度
B.增大了水的表面积并提高了水的温度
C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
D.减小了水的表面积并加快了水面附近空气的流动;汽化的另一种方式——沸腾;为了探究水在沸腾前后温度变化的特点,取0.2kg水进行实验。;(2)根据
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