2025年全国中等专业学校教师招聘考试模拟试卷一(物流管理) 完整版2025.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2025年全国中等专业学校教师招聘考试模拟试卷一（物流管

理）

预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件

没有水印,内容可编辑和复制

2025年全国中等专业学校教师招聘考试模拟试卷一

物流管理

注意事项:

1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸)指定位置上作答,答在试卷

上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字

迹签字笔。

第一部分选择题

一、单项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分；在每小

题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.哈默最初提出的BPR概念，是一种基于（A）的哲理。

A.彻底改造

B.持续改进

C.彻底改造与持续改进相混合

D.以上都不是

2.企业的两大核心战略业务流程是（A）。

A.物流支持和新产品开发流程

B.订单处理和物料采购流程

C.生产制造和物料采购流程

D.财务核算和财务管理流程

3.BPR实施进程中存在五个阶段，五个阶段可能存在相互反复的

过程，这五个阶段的先后次序大致是（A）。

A.营造环境→分析、诊断和重设计现有流程→重构组织→试点与

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

切换→实现远景

B.营造环境→重构组织→分析、诊断和重设计现有流程→试点与

切换→实现远景

C.营造环境→分析、诊断流程→重设计现有流程→试点与切换→

实现远景

D.营造环境→分析、诊断流程→重设计现有流程→重构组织→实

现远景

4.在设计新流程的过程中，通常采用一种（A）方法，该方法通过

学习先进企业的优秀做法，指出本企业BPR后可能达到的水平，而后

找出差距并提出相应的解决方案。

A.标杆瞄准

B.远景分析

C.模拟仿真

D.系统思维

5.物流是指物资的物质实体由供应者到需求者的流动（A）.

A.物资空间位置的变动和时间位置的变动

B.物资空间位置的变动和形状性质的变动

C.物资时间位置的变动和形状性质的变动

D.物资空间位置的变动、时间位置的变动和形状性质的变动

6.物资的生产过程的功能是创造物资的(A）。

A.形质效用;

B.时间效用;

C.空间效用;

D.社会效用

7.流通为实现物资从生产者手中转移到消费者手中的目的,克服(A)。

A.供需之间的产品的所有权距离、空间距离和时间距离

B.供需之间的产品的所有权距离、空间距离和观察距离

C.供需之间的产品的所有权距离、观察距离和时间距离

D.供需之间的产品的观察距离、空间距离和时间距离

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

8.战略性物流网络规划的目标是,(D）。