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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年沪教版九年级化学上册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、下列物质的用途中,利用其物理性质的是()
A.氮气用于保存食品
B.干冰用于人工降雨
C.盐酸用于除铁锈
D.熟石灰用于改良酸性土壤
2、下列关于燃烧现象的描述中正确的是()
A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体
B.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰
C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
3、下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()
A.铁片生锈,火药爆炸
B.玻璃熔化,黄酒变酸
C.蜡烛燃烧,酒精挥发
D.瓷器破碎,滴水成冰
4、下列食物中富含蛋白质的是()
A.牛奶
B.奶油
C.西红柿
D.馒头
5、河源仙湖茶中含有丰富的无机矿物质,包括铁、氟、碘、硒等,对人体健康有益.上述“铁、氟、碘、硒”是指()
A.分子
B.原子
C.单质
D.元素
评卷人
得分
二、多选题(共6题,共12分)
6、(多选)从分子的角度分析,下列解释正确的是()
A.墙内开花墙外香--分子在不断地运动
B.吹胀气球--分子间的间隔变大
C.电解水生成H2和O2--分子分成原子,原子重新组成分子
D.液氧和氧气都能助燃--同种物质的分子化学性质相同
7、对于氢气燃烧的化学方程式2H2+O22H2O的读法中,正确的是()
A.氢气加氧气等于水
B.氢气和氧气在点燃条件下生成水
C.2个氢气和1个氧气点燃时生成2个水
D.每1份质量的氢气和8份质量的氧气在点燃条件下生成9份质量的水
8、(2006?东湖区模拟)下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是()
A.Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3
B.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
C.HCl、AgNO3、HNO3、MgCl2
D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3
9、下列各组粒子的结构示意图中所表示的元素的化学性质相似的-组是()
A.
B.
C.
D.
10、自然界各种水体都有一定的自净能力,这是由水自身的理化特征决定的,同时也是自然界赋予人类的宝贵财富.水体自净大致可分为三类,即物理净化、化学净化和生物净化.它们同时发生,相互影响,共同作用.下列净化过程属于化学净化的是()
A.可沉性固体在水流紊动较弱的地方逐渐沉入水底,形成污泥
B.水中一部分有机物消耗于腐生微生物的繁殖,转化为细菌有机体
C.流动的水体从水面上大气中溶于氧气,使污染物中的某些物质氧化,形成沉淀
D.悬浮体、胶体和溶解性污染物因混合、稀释,浓度逐渐降低
11、在下列实验操作与对应的关系中;正确的是()?
?
A.用过氧化氢制氧气时,向过氧化氢溶液中加入少量MnO2--产生更多的氧气。?
?
B.点燃氢气前;一定要先检验氢气的纯度--防止发生爆炸。?
?
C.向试管里加入固体粉末时;把盛有药品的药匙(或纸槽)伸到试管底部-防止药品沾在管口和试管内壁上。?
?
D.铁丝在氧气中燃烧时;集气瓶底部放少量水-使实验现象更加明显。?
?
评卷人
得分
三、填空题(共7题,共14分)
12、物质的用途与物质的性质密切相关.某同学根据此规律进行归纳;整理;请你帮助他补充填空:?
?。
物质
性质→用途
物质
性质→用途
石墨
导电性→____
氢气
____→填充升空气球
盐酸
酸性→____
一氧化碳
还原性→____
13、根据要求;写出下表相应的化学符号.?
?。
名称
铝原子
2个氮分子
硝酸根离子
钠离子
氧化镁中的镁元素显+2价
化学符号
____
____
____
____
____
14、化学就在我们身边;它能改善我们的生活.?
?(1)请从“A.干冰;B.氮气;C.氢气;D.石油;E.碳酸钠;F.氢氧化钠”中选择适当的物质填空(填字母).?
?Ⅰ.被称为理想的“绿色能源”是____;?
?
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