安徽省2024九年级化学上册第二单元我们周围的空气专训三有关催化剂的相关探究课件新版新人教版.pptxVIP

第二单元空气和氧气;催化剂的探究;实验记录：每次用30mL浓度为5％的过氧化氢溶液，采用

不同质量的氧化铜粉末作催化剂进行实验，测定相关数据

记录于下表中，回答下列问题。;(1)上述实验应该测定的“待测数据(mL)”可能是?

，本实验中，图1的方框内

收集装置应选用图2中的(填字母)。;(2)三次实验均用30mL5％的过氧化氢溶液的目的是?

?。

(3)若第Ⅱ次实验比第Ⅲ次实验的“待测数据”?

(填“大”或“小”)，说明催化剂的用量越多，反应

越快。;影响催化剂催化效果的因素;序号;(2)通过对比实验1和3，得出二氧化锰的催化效果比氧化铜

强的实验依据是?。

(3)实验中，使用注射器的优点是可以收集氧气并准确测

量收集氧气的体积。;【拓展延伸】在实验3探究中，兴趣小组的同学们将注

射器换成了压强传感器，测出了实验过程中压强与时间

的关系图(如图2)。实验过程中，兴趣小组的同学们触摸

锥形瓶外壁，有发烫的感觉，至反应结束后，发生装置

的温度慢慢趋于常温。;读图指导：如图所示。;(4)实验中，过氧化氢反应结束是在(填字母)点。