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数学素养与小学生社会适应能力的关系研究论文
摘要：本文旨在探讨数学素养与小学生社会适应能力之间的关系。通过对数学素养的内涵及其与小学生社会适应能力的内在联系进行分析，本文提出数学素养对小学生社会适应能力具有积极的促进作用。本文采用文献综述、实证研究等方法，为提高小学生数学素养及其社会适应能力提供理论依据和实践指导。
关键词：数学素养，小学生，社会适应能力，关系研究
一、引言
（一）数学素养的内涵及其重要性
1.数学素养的定义与内涵
数学素养是指个体在数学知识、数学思维、数学方法和数学应用等方面所具备的基本素质。它包括数学知识、数学技能、数学情感、数学态度和数学价值观等方面。数学素养作为一种基
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