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快乐的儿童节的作文优选[10篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的欢乐的儿童节的作文10篇，欢迎阅读与保藏。

欢乐的儿童节的作文篇1

窗外，灰蒙蒙的天，可这一点儿都不影响我的心情，由于今日我们要庆祝儿童节。一想起这个，就觉得非常兴奋。

我们等了一会儿，精彩的三班级合唱开头了，你听：“我是一条小青龙，小青龙，小青龙；我有很多小隐秘，小隐秘，小隐秘……”一下子，全场就活跃起来了。接下来，四班级、五班级的歌曲串烧让大家齐声叫好。

小品演起来了，二胡拉起来了，钢琴弹起来了，拉丁舞也跳起来了，我们就这样度过了开心的一上午。

下午其次节课，老师拎着一大包东西进了教室，告知我们，这里面有许多精致的礼物，她准备把它们送给我们。

刚开头，习惯了老师送礼物的我以为，这次确定是老师派个代表下来发礼物，没想到，老师说：“你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。”什么，自己挑礼物？我不觉惊呆了，手也慢了下来，过了一会儿，我才反应过来，快速地开头理试卷，谁不想抢到好一点的礼物呢？

我一理好试卷就如冲刺般跑了上去，开头选择自己喜爱的礼物。嗯，这本本子不错，这支笔也不错，选哪个？前思后虑，再看看别人拿的东西，问道：“哪个更好看呢？”有人说：“我拿笔的。”有人说：“我拿本子的。”还有人说：“我拿笔芯。”啊，拿得都不一样，这该如何是好呢？我接着犯愁，真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了，看着自己的好伴侣上来了又下去，我狠下心来，开头“抓阄”，当我睁开双眼，抽到的是——笔！

我兴奋地拿着笔走了，由于我觉得，这笔很好玩，上面不仅有笔套，还有一个透亮?????的盖子。

下来后，我把笔拆了一遍，逐个讨论过去，还是没发觉它哪里特别。后桌讨论了一下，发觉它不仅可以写字，还可以做一支筷子。我乐了，怪不得还有一个透亮?????的盖子呢，是为了保持干净啊。

窗外，还飘着小雨，可我的内心却如吃了蜜那般香甜、兴奋。

今日是六一儿童节，是属于我们的节日。

今日，我们在学校凌红厅进行了“第十届外语节”的闭幕式，还请来了很多嘉宾。在这个盛大的日子里，我们很多同学表演了很多节目，如：跆拳道、小红帽英语情景剧、同心向党······还有一位六班级同学上台讲话呢！

结束后，我们回到班级，吃完了午饭，班上也进行了活动。我们先把桌椅拉开，把自己预备的零食拿出来。而俯瞰和王金幸儿是小主持人，他们在讲台前说话。有些同学上去给大家猜“脑筋急转弯”唱歌等等。过了一会儿，张老师让我们玩了嬉戏，第一个嬉戏是“青蛙跳水”嬉戏规章：有两个同学竞赛，每人拿一个乒乓球，前面有一盆水。开头时，两位同学把乒乓球弹起来，而且要弹到水里去，每人有两次机会。胜利就会有贴纸。

轮到我了，我是跟李默涵比，我有点紧急，但最终我弹了进去，他也弹进去了。所以，我拿了一个贴纸。

后来还有许多嬉戏：抢凳子，小猫钓鱼、贴鼻子······

最终，六一儿童节圆满结束了，真是欢乐呀！

六一儿童节的前一天上午第四节课时，曾老师笑着对我们说：“为了庆祝你们的节日，学校下午进行一场游园活动.’”我们一听，兴奋极了!真盼望快点到下午！

下午，我们班的同学都穿上了自己最好看的衣服。而且我们班每个同学都戴上一顶黄色

或黑色的帽子。老师还说，假如不戴帽子的话，就不能玩。过了一会儿，曾老师把我们带到了一楼。

到了一楼，哇！好多同学呀！听了老师的介绍下，我们加入了嬉戏的行列。

我们首先玩了夹弹珠。我看到同学们那心情真是快乐极了!有些同学运气有点儿不太好，但是有些幸运的同学3个弹珠都夹到了。真棒啊！

时间过的真快呀!随着第三节课的铃声响起。我们依依不舍的回到了教室。

这个游园活动真兴奋呀！

今日是“六一”儿童节，在学校里进行了一次“六一”活动。活动内容丰富多彩，非常好玩！

一开头我们在玩夹珠子，很多人都由于珠子太滑而失败。但是同学们都不怕困难，坚持究竟，经过一次又一次的尝试，我们也有许多同学夹起了珠子。“盲人击鼓”就更有意思，前排的人都轻轻松松就胜利了；可是后排的人都由于自信而迷失方向，弄得笑话百出。鼓是击中了，但是却是第一组的击鼓手击中了人家第三组的鼓；而第三组的击鼓手击中了第一组击鼓手的背；立刻间爆发出一阵狂笑......

接着我们玩了贴鼻子、猜谜语、钓青蛙......

我们每玩一次嬉戏，只要过关就可以得到一个印章，得到三个印章后就可以抽一次奖。所以同学们都热忱高涨，乐观参加，大家既快乐又尽兴！

这个六一儿童节真有意思，不但好玩而且特别好玩！令我回味无穷！

今