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基于问题的学习在物理教学中的实践论文.docx

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基于问题的学习在物理教学中的实践论文

摘要:本文以基于问题的学习(PBL)为理论基础,探讨其在物理教学中的应用实践。通过分析基于问题的学习在物理教学中的重要性,以及具体实践案例,旨在为物理教师提供一种有效的教学方法,以提高学生的物理素养和创新能力。

关键词:基于问题的学习;物理教学;实践;素养;创新能力

一、引言

(一)基于问题的学习在物理教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和主动性

基于问题的学习将学生置于问题的情境中,引导学生主动探索、发现和解决问题。这种教学方法有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。在物理教学中,通过设计有趣的问题情境,可以让学生在解决问题的过程中感受到物

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