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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
小学美术教师三年工作计划5篇
小学美术教师三年工作计划1
一、学生现状分析:
作为刚进入新的学习环境的大一新生,虽然已经在学校学习生
活了一个学期,但是对于当时新的学习环境还不是很适应。因
为是初一学生,所以学习美术很有进取心,参加活动也很有主
动性。而学生年龄小,见识少,视野狭窄,对艺术的理解远远
不够,审美意识浅薄,没有系统的知识结构。
二、教学资料分析:
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教
育为基本点出发培养学生的创新精神和实践本事;强调趣味性
的美术学习,设计资料贴近学生的生活经验,强化学生的美术
学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与
发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美
术形式语言集中划分单元,淡化不一样课业之间的区别,在传
授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情
意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方
面的需求。
三、教材中重点、难点:
重点资料涉及到绘画创作和设计的资料,包括风景速写、绘画
的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达
等设计知识。
针对教材的重点,难点在于培养学生的各项技能和本事,例如
学生的绘画技能、学生的观察本事、学生的自主学习本事,最
终到达自主欣赏和自主创作。
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
教学目标:
(1)、认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,
了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)、智力本事目标:培养学生的绘画技巧和基础造型本事;培
养学生的设计思维本事。
(3)、思想品德目标:经过学习色彩、构图、制作等知识,使
学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对
大自然产生热爱之情。
主要工作及措施
1.认真学习课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课
程,走进新课程。
2、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,了解学生
原有的知识技能的质量
3.认真备课、上课、听课、评课,及时批改和评价作业。
4、做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的
知识结构。
5、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生能学到
东西,不断提高。
小学美术教师三年工作计划2
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和思想,
用新的理论指导自己的日常教学工作,使美术教学有新的突
破。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
二、教学目标:
本学期在以往教学经验的基础上,根据学生的心理特点和学
习条件,通过美术教学将鉴赏、绘画、工艺融为一体,通过各
种搞笑、吸引人的教学方式拓宽学生的艺术视野,让学生在掌
握绘画技法的同时,继续理解传统的基本功、色彩的教学。设
计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,拓展
美术、色彩的传统教学,拓展记忆力、思维力、想象力和实践
潜能的提高。让学生摆脱书本和教材,独立大胆地完成学习任
务。
三、具体工作:
1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学理念和观
念。这学期我会继续加强业务训练,利用所有的时间,多学多
练,多发现自己的不足,把课堂教学和讨论作为主要的研究活
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