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基于项目学习的小学科学教学实践研究论文
摘要:本文以项目学习理论为指导,探讨小学科学教学实践中的有效方法。通过分析项目学习在小学科学教学中的应用,提出基于项目学习的小学科学教学策略,以期为提高我国小学科学教学质量提供参考。
关键词:项目学习;小学科学;教学实践;教学策略
一、引言与背景
(一)项目学习在小学科学教学中的应用
1.项目学习的概念及特点
项目学习是一种以学生为中心的教学方法,它强调学生在真实情境中通过自主探究、合作研究、解决问题的方式获取知识。项目学习具有以下特点:①情境真实性,②学习自主性,③合作探究性。在小学科学教学中,项目学习有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力和创
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