深圳开发科技股份有限公司内部使用校园招聘62人【重点基础提升】模拟试题附带答案王牌题库及参考答案（名.docxVIP

专业校园招聘62人【重点基础提升】模拟试题附带答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

深圳开发科技股份有限公司内部使用校园招聘62人【重点基础提升】模拟试题附带答案王牌题库及参考答案（名师推荐）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]基层,对每一个新闻人而言,应该是个心理概念——只有走进基层群众柔软的心房里,获得深切的认同与回应,才是真正地走进了基层。而人心是一个无限深邃的世界,从初识到知交,层层探寻下去,永无止境;你对人心的探访深入到哪个层面,决定了你能______出多少事实与观点。就此而言,心理坐标上的“基层”,没有最终的______,只有无限的接近。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:询问极限

B:发现到达

C:挖掘抵达

D:发掘标尺

答案：C

2.[单选题]发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。根据以上定义,下列不属于发散思维的是()。

A:数学运算过程中的“一题多解”

B:理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论

C:化学能能产生电能,据此伏特发明了伏打电池;反过来电能也能产生化学能,通过电解,戴维发现了钾、钠等7种元素

D:19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固

答案：B

3.[单选题]淹没:水()

A:围攻:部队

B:监禁:牢房

C:结冰:冰箱

D:埋葬:泥土

答案：D

4.[单选题]做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界,我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后______,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但是苏童很冷静。另一个作家张炜则______“三不主义”——不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:声名狼藉实行

B:名噪一时信仰

C:名声大振奉行

D:名闻遐迩信奉

答案：C

5.[单选题]专家分析认为,随着国家调控政策的效果显现,物价上涨过快的势头会得到一定遏制。受到物价上涨的惯性影响,预期2011年初CPI同比可能会继续小幅上涨,全年价格总水平将呈现温和上涨态势。下列表述,符合上述这段话意思的是()。

A:预期2011年中后期CPI将不再上涨

B:国家采取的调控政策可以保证物价不再上涨

C:预期2011年的物价总水平仍然会上涨,但幅度不大

D:消除了物价上涨惯性的影响,CPI才有可能下降

答案：C

6.[单选题]在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代,提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要。而要想做到这一点,出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。比如,对于像地球气候变化这类复杂的问题,需要科学家去挖掘并阐述其根本原因。但与此同时,人文科学与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响,而新闻工作者则需要把这类信息完整地传递给社会大众。在他们的共同努力下,才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。这段文字意在强调()。

A:不同领域专家分工协作的方式

B:提高大众理解科学能力的意义

C:不同领域专家分工协作的目的

D:提高公众理解科学能力的途径

答案：D

7.[单选题]具有能够让一个乐队特别是一流乐队反复进行排练的权威,这是一个优秀指挥家的标志。这种威望不是轻而易得的。一个指挥家必须通过赢得乐队对他所追求的艺术见解的尊重才能获得这种威望。在上文的论述过程中,作者预先假设了以下哪项陈述?()

A:优秀的指挥家在与不同的乐队合作时,对同一首作品会有不同的艺术见解

B:如果优秀的指挥家以为附加的排练是必需的,那么一流乐队总是时刻准备加班训练

C:优秀的指挥家都是完美主义者,即使对一流乐队的表演,他们也从不满意

D:即使一种艺术见解还没有被充分表现出来,一流乐队也能够领悟这种艺术见解的优点

答案：D

8.[单选题]圆明园:八国联军:义和团()

A:货单:售货员:顾客

B:课本:学生:老师

C:抢劫:土匪:英雄

D:钱包:小偷:警察

答案：D

9.[单选题]消毒:手术:痊愈()

A:开户:炒股:套牢

B:理财:投资:收益

C:生产:销售:获利

D:募捐:动员:重建

答案：C

10.[单选题]窗帘:隐私()

A:日记:心情

B:防护栏:安全

C:消火栓:火警

D:文件:机密

答案：B

11.[单选题]规范是指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望,是一种相对固定的行为表现。根据以