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视力保护教育主题班会教案设计.docxVIP

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视力保护教育主题班会教案设计

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视力保护教育主题班会教案设计

视力保护教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生了解近视的成因和危害,掌握视力保健知识,积极参与保护视力的行动中来。

2.培养学生形成良好的用眼习惯,保护学生视力。

二、活动重点

让学生了解近视眼是怎样形成的,掌握保护视力、预防近视的方法。

三、活动难点

学生能灵活运用所学的知识,养成正确的用眼习惯。

四、活动准备

1.确定活动主持人,布置活动场地,准备有关课件。

2.同学搜集有关如何预防近视眼的资料。

五、活动过程

(一)主持人致词:同学们,你们好!我们每个人都是祖国的花朵,肩负着建设祖国的历史责任。为了保护我们的眼睛,爱护我们的视力,今天我们特地召开了今天的班会。通过这次活动希望同学们能了解视力对我们造成的危害和形成近视的原因,掌握保护视力的方法。现在我宣布视力保护教育主题班会活动开始。

(二)活动开始:

1.观看西游记片段:猪八戒变成“近视眼”同学们想认识猪八戒吗?让我们一起去看个片段吧!(播放西游记片段)当同学们正津津味五的看完这一片段后请你们谈谈猪八戒的形象特点。(答:猪八戒非常滑稽搞笑,其中有一个很典型的形象特点就是“近视眼”)对了,既然猪八戒有“近视眼”这么明显的特点,我们为什么不能好好的看看周围的这个世界呢?随着我们每天的学习活动,生活环境的不断变化,我们的视力也会发生改变。今天班会的主题是:视力保护。下面请同学为大家介绍“视力及视力形成的原因”。

2.请同学介绍“视力及视力形成的原因”。

3.主持人:刚才同学们说的这些原因都是造成我们近视的原因之一。那么造成近视的原因还有哪些呢?请同学说说。(如:坐姿不端正;阅读时不注意眼睛与书本的距离;阅读时间过长;缺乏室外活动;看电视、玩电脑时间过长;不注意用眼卫生等)如果近视了会有什么感觉?对生活有哪些不方便?(如:看不见黑板,看不见远处的东西;走路的时候会有“撞车”的现象;使我们的学习成绩下降;让我们无法实现自己的美好愿望等)这么多的影响视力的问题如果发生在我们身上那多不好呀!今天我们就来讨论一下如何预防近视的方法。

4.学生分小组讨论,然后派代表发言。(眼保健操要做好、合理安排时间、多到室外活动、锻炼身体、注意营养、读写姿势要端正等)在此过程中插入新编眼保健操的音乐和课件,供同学们学习。同学们小结预防近视的方法:从主观方面入手,培养自己良好的用眼习惯非常重要。我们要充分认识到我们的眼睛是我们认识世界的重要窗口,需要不断保护和培养。良好的用眼习惯包括:读写姿势端正,眼睛与书本的距离保持一市尺左右;连续看书一段时间后要注意休息几分钟,向远处眺望一会,以防止眼睛过度疲劳;不要在光线暗的环境下看书写字;保证有充足的睡眠;看电视时间要适度等等。这些习惯看起来很简单,但要真正做到并不容易。

5.观看一段有关“眼保健操”的录像。(通过课件演示)主持人:通过录像我们更进一步地了解了眼保健操的科学原理,同学们在看的时候要注意老师的每一个动作,特别要注意手指的到位情况,手指的按摩部位要准确,要做到标准到位。同学们在平时也要善于观察老师在做眼保健操时的动作是否规范,也可以自己亲身体验做眼保健操的感觉。通过这次班会活动,希望每位同学今后都要认真做好每一次眼保健操。

6.小结:只要我们了解了视力的危害和我们眼睛的结构,掌握了科学用眼知识,养成良好用眼习惯,我相信我们的视力一定会越来越好。老师期待着这一天的到来。最后祝大家在今后的学习中能取得好的成绩,在考试中能取得优异的成绩。大家加油!相信自己是最棒的!我的发言完毕,班会活动到此结束!谢谢大家!

视力保护教育主题班会教案设计

一、教学目标

1.让学生了解视力保护的重要性,增强自我保护意识。

2.掌握正确的用眼卫生,养成良好的用眼习惯。

3.学会如何预防和治疗视力问题,保持身心健康。

二、教学重点

1.正确的用眼卫生知识。

2.养成良好的用眼习惯。

三、教学难点

1.如何预防视力问题。

2.正确处理视力问题的方法。

四、教学步骤

1.开场(5分钟)

向学生们问候,介绍课程主题和教学目标。

方法:使用生动的语言和形象的比喻,让学生们快速进入状态。

内容:简要介绍视力问题产生的原因和后果,引起学生对视力的重视。

2.视力知识讲解(20分钟)

(1)讲解什么是视力,以及视力对我们生活的影响。

(2)讲解近视、远视等常见视力问题的表现和成因。

(3)介绍眼镜的种类和使用注意事项。

方法:使用图片、实物和多媒体展示,增强学生的理解能力。

内容:通过举例和实际案例,让学生了解视力问题对生活的影响,增强自我保护意识。

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