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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
人教部编版初中物理中考考点知识摩擦力经典例题详解
经典解析
若两个相互接触挤压的物体,在外力作用下有相对滑动
趋势,而又未发生相对滑动,则它们接触面之间出现的阻碍
发生相对滑动的力,叫静摩擦力.
小明同学为了研究静摩擦力,做了下面的实验:
①小明用手握住一只质量为100g的柱形玻璃杯,使杯
子静止在手中(杯口水平);
②保持握杯的力不变,缓慢向杯内加入50g的水,杯子
在手中始终保持静止;
③保持握杯的力不变,继续缓慢向杯内加水,直至杯中
水的质量增加到500g时,杯子恰好要下滑,这时稍许加大
握杯的力,杯子又静止.
④继续缓慢向杯中加水,当杯中水又增加了一定量时,
杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又静止.
请根据要求,回答问题:
(1)实验中所用的杯子重为0.98N;步骤①中杯子受
到的静摩擦力为0.98N;
(2)分析步骤①、②的现象,可知杯子(包括杯内水)
受到的总重力增大时,手与杯壁间的静摩擦力的增大(选填
“增大、”“减小、”“不变).杯中水增加时,杯”底受到水的压强增
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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
大(选填“增大”、“减小”、“不变”).
(3)分析步骤③、④的现象,发现手握杯的力一定时,
手与杯壁间静摩擦力有一个最大值,当杯子所受的总重力大
于这个最大值时,杯子会下滑.
小明猜想:物体间静摩擦力的最大值与物体间的压力有
关,压力越大,静摩擦力的最大值就越大.
请你设计一个简单实验,验证小明的猜想是否正确.
实验器材:木块一个,砝码若干,弹簧测力计.(补充
所缺器材)
简要做法:用弹簧测力计沿水平方向由小到大对置于水
平面桌面的木块施力,记下恰好拉动木块时的拉力;在木块
上分别加上一个砝码、二个砝码、三个砝码,重复上述过
程.如何判断:若每次的拉力相等,则说明猜想错误;若压
力增大,拉力增大,则说明猜想正确.
考点
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.
专题
设计与制作题;控制变量法;探究型实验综合题.
分析
(1)知道杯子的质量,根据G=mg求出被抓到重力.
(2)静止的物体受到平衡力的作用,根据平衡力条件
进行判断.
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
(3)知道液体的密度和深度,根据液体压强公式进行
判断.
(4)摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,
探究最大静摩擦力跟压力大小关系时,控制接触面粗糙程度
不变,改变压力大小,用弹簧测力计恰好拉动物体时,测量
最大静摩擦,观察最大静摩擦力和压力大小的关系.
解答
(1)G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N
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