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;活动背景与目标
活动内容设计
教学方法与手段选择
活动过程组织实施
评价与反馈机制建立
总结与展望;活动背景与目标;;小班幼儿以具体形象思维为主,对抽象的概念和道理难以理解。;认知目标;活动内容设计;通过活动让孩子们了解什么是爱国,如何爱国,培养他们的爱国情怀。;;;教学方法与手段选择;通
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