2025年人教版小学语文六年级综合性学习教案《难忘小学生活之“依依惜别.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

六年级语文综合性学习教案

难忘小学生活之“依依惜别”

活动主题

不忘母校——我为母校献份礼

教学目标

1．学习《给校长的建议》，使学生了解建议书的基本写作方法，学习

给校长写一封建议书。

2．通过本次活动，进一步激发学生对母校的热爱之情，悟到“不忘

师恩，不忘母校”，提高责任意识。

3．通过本次活动，让学生进一步认识自己的价值，牢记母校的优良

作风和老师的殷切期望，激发进取之心。

教学重点

为母校做一件事。

教学难点

学写建议书。

教学准备

了解母校的相关历史。教师制作“感想卡”。

教学过程

一、大屏幕出示活动主题——《献给母校的礼物》

导语：同学们，母校养育了我们六年，在这六年中，我们踏遍了母校

的每一个地方，母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

天，就让我们用真诚的心给母校献一份礼物吧。

二、“我的母校知多少”

对于母校的昨天和今天，你了解多少呢？请你将课外了解到的关于母

校的历史，和大家一起分享。

（一）母校知识抢答赛：

（二）你知道母校有哪些重大的事件吗？你知道有哪些人做了什么

事，对于我们的学校有决定性的影响吗？

（三）校园图片展

课件展示校园图片。

配乐欣赏校园中富有代表性的角落。

（四）母校的不断繁荣进步，离不开学子们对她的贡献。即将离开母

校的我们，又能够为母校做点什么呢？（提个建议，做点事情，发愤

努力，为她增光添彩）

三、“我为母校进一言”

（一）阅读例文。

1．有一个孩子，为了学校以后更好地发展，给校长提了几点建议。

我们一起来看一下。（出示《给校长的建议》）

2．学生自学课文，思考：

（1）这位同学向校长提了什么建议？如何实施？

（2）你认为这位同学给学校的这份礼物如何？说说你自己的看法。

（3）她是怎么把自己的观点写明白的？

（二）你觉得我们学校哪些地方还需要改进？

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

（三）学生仿照《给校长的建议》，写一份建议书。教师巡视指导。

（四）请几个学生读建议书，师生评议并修改。

四、“我为母校做一事”

（一）刚才几个同学的建议书都写得很不错。除了给校长写建议书之

外，咱们还可以为母校做些什么？

给母校买一些纪念品；

在母校栽下一棵纪念树；

再举办一次爱心拍卖会；

给低年级同学捐一本书；

再给母校来次大扫除；

把自己最得意的作品献给母校；„„

五、“我为母校立一誓”

（一）这些都是送给母校的好礼物。不过，你们知道，送给母校最好

的礼物是什么吗？

（从小立下志向，为母校争光。）

（二）发下““感想卡”，让学生在““感想卡”上写下自己的感想。

（三）请学生把“感想卡”上的话读出来。

六、教师小结

让我们牢记今天，让我们从现在开始！今天，我以母校为荣，他日，

让母校以我为荣！

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

附母校知识抢答赛

参考题目：

（1）我校创建于哪一年？

（2）我校最早的校名是什么？