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湖南省永州市道县第三中学高三地理测试题含解析

一、选择题(每小题2分，共52分)

1.读我国大部分地区某月某日某时海平面气压（hPa）分布示意图，回答

此时我国东北地区与云贵高原的主导风向分别是

A．西北风、西北风??????????B．西北风、西南风

C．西北风、东北风??????????D．西南风、偏北风

参考答案：

C

2.青海湖平均深度18米，该湖流域夏季风力最小，表层水温平均为16℃，底层水温平均为9.5℃；秋季风力开始逐渐增大，水温分层现象逐渐消失。下图示意青海湖地理位置。据此完成下面小题。

13.?青海湖表层与底层水温差异在秋季变小的主要原因是

A.?湖水上下扰动加剧????B.?阳光透射深度增大

C.?湖底释放热量增多????D.?表层水体蒸发散热减慢

14.?冬季，青海湖水体的特点是

A.?盐度表层高于底层????B.?水温表层高于底层

C.?湖岸比湖面中部结冰早????D.?湖水含氧量增高

参考答案：

13.A???14.C

【13题详解】

秋季风力开始逐渐增大，水温分层现象逐渐消失。青海湖表层与底层水温差异在秋季变小的主要原因是风力强，湖水上下扰动加剧，A对。秋季太阳高度角小，阳光透射深度不会增大，B错。湖泊表层水温平均为?16℃，底层水温平均为?9.5℃，说明热量主要来自太阳辐射，湖底释放热量不是主要因素，C错。表层水体蒸发散热减慢，可能温差增大，D错。

【14题详解】

冬季，湖泊水体上层、下层间交换少，青海湖水体的特点是盐度表层低于底层，A错。冬季气温低，水温表层低于底层，B错。湖岸受陆地影响大，比湖面中部结冰早，C对。冬季水温低，湖水中溶解氧少，含氧量降低，D错。

3.如图1所示，线a、b、c为等压线，箭头表示A地风向，线d、e为等温线，线f为等高线，完成1～3题。

1．有关该地的描述正确的是??（???）

A．河流的流向大致是东南流向西北???B．湖泊水是该河流重要补给来源

C．该地最有可能是南半球某地??????D．该湖泊为咸水湖

2．A地未来几日天气状况可能是??（???）

A．晴朗、气温高、气压低???????B．晴朗、气温低、气压高

C．阴雨、气温降低、气压升高????D．阴雨、气温升高、气压降低

3．下列说法正确的是??（???）

A．a、b、c值的大小关系是abc?

B．d、e等温线值的大小关系是de

C．该地可能出现土壤次生盐渍化

D．若e的值是0℃，则图中河流出现凌汛现象

参考答案：

1.D?2.C?3.C

解析：

1.【考点】本题旨在考查等值线图的判读，考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、基本技能的能力。

近地面空气由高压区流向低压区，并受地转偏向力的影响，风向右偏，可以判断为该地位于北半球，排除C选项；河流流经河谷地形，等高线向海拔较高的方向弯曲，因此可以判断图中河流由西北流向东南，注入湖泊，河水是湖泊水的重要补给水源，可以排除A、B选项；因为湖水不能外泄，盐分在湖泊中积累，形成咸水湖，故正确选项为D。

2.【考点】本题旨在考查天气系统过境后的天气变化特点，考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、基本技能的能力。

由风向可以判断气压abc，进而可以判断图中凸出部分为低压槽，A地位于低压槽东南部，低压槽位置常有锋面形成，A未来几天会经历一次冷锋过境，会出现阴雨天气，气温降低，气压升高，故正确选项为C。

3.【考点】本题旨在考查等值线的判读及其区域地理环境特点，考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、基本技能的能力。

由风向可以判断气压值abc，排除A选项；该地位于北半球，纬度越高，气温越低，则de，排除B选项；因图中湖泊为内陆咸水湖，判断该地处于内流区，降水少，受自然因素和人为不合理灌溉的影响，当地可能发生土壤盐渍化，故C正确；图中河流由高纬流向低纬，不会发生凌汛，排除D选项。

【微拓展】等值线图的判读技巧

1.等值线数值大小变化的运用

通过观察图中等值线数值的大小变化规律，判断某一地理事物的分布特点。如等值线数值增大的方向，在等高线图中则为山顶所在区域；在等压线图中则为高压中心所在区域；在等温线图中根据气温由低纬向高纬递减的规律可确定南北半球。

2.等值线疏密程度的运用

在等值线图中，等值线的疏密反映了其单位距离的等值线数值差的大小，若等值线越密集，单位距离数值差就越大；若等值线较稀疏，单位距离的数值差就较小。在不同类型的等值线图中反映的地理意义不同，在等高线图中，反映了地形坡度的陡缓；在等压线图中，反映了气压差(风力)的大小；在等温线图中反映温差的大小。

3.“凸高为低，凸低为高”的运用

在等值线图中，如果等值线向数值高的方向凸出，该地区等值线的数值一定比它同一纬度(或水平面等)的数值偏低；如果等值线