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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2025小考备考工作方案范文
小考备考工作方案1
教学是学校工作的中心,质量是学校生存和发展的根本,每年小考,都是学
校不变的主题,也凝聚千家万户的期待。小考成绩的好坏影响着学校的声誉和发
展。为了做好小考备考工作,根据学校教学工作计划安排,总结我校小考情况,
结合学校目前的教学情况,特制定小考备考计划如下:
一、指导思想
以推进素质教育,深化教育教学改革为目标,全面提高教育教学质量,为高
一级学校输送合格新生,为社会培养合格的人才。
二、小考情况
(一)小考成绩情况:
我校小考成绩斐然。平均分、及格率、优秀率均居全乡前列。10年小考的
辉煌成绩,使得备考工作面临更大的压力!
(二)备考闪光点
1、精心选拔毕业班、特别是小考班班主任和任课教师。
2、小考备考工作力争走得“早”。
(1)学校领导重视“早”。
(2)备考会议开得“早”。教师会议、学生动员会议,尖子生会议。
3、注重六年级教师的培训工作。
(1)重视校本培训工作。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
(2)鼓励教师们走出去,学习外面兄弟学校的先进经验。
4、抓好同学科教师集体备考、共同研究、资源共享工作,充分发挥了集体
力量。
三、奋斗目标
力争小考平均分、及格率、优秀率稳居总校前列。
四、小考备考措施
1、成立小考领导小组领导小组工作内容:
①制定小考备考计划,研究、指导、决定学校小考备考的总体工作和思路、
措施。
②召开小考备考教师及学生会议,研究、布置、检查、总结备考工作情况。
③协调学校各方面工作,为考备考创造良好的环境。
④确定小考目标,制定备考学生奖励方案和中考教师奖惩方案。
2、统一部署、统筹安排、统一行动、提高效率
小考的竞争,首先是时间的竞争,无论分几个阶段,以怎样的形式备考,首
先要赢得时间。
本学期小考备考分三个阶段进行
第一阶段(上新课阶段,约本学期第10周左右结束新课),过好课本关,
课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。根据层次不同可
适当提高。准备好各种复习资料。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
第二阶段(5月份),本阶段要突出双基,培养能力,要求教师对各学科重
点知识作归类复习,理清各部分知识的纵横联系,加大分析和解决问题能力培养
的力度,对小学阶段的知识有更系统的、更深刻的认识。以上阶段月考照常进行。
第三阶段(6月份),本阶段主要是综合训练,补缺补漏。要求教师在综合
测试、模拟考试的基础上,通过讲评,强化学生的综合运用能力和解题能力,并
针对学生掌握知识及综合能力的不足,及时进行补缺补漏,培养学生的良好的备
考状态,迎接小考。
3、注重培养尖子生。
①全面分析把握尖子学生,引导他们不断超越自我。
②为成绩较好的学生提供特殊政策。例如,在平时教学、复习中,可以给成
绩较好的学生一定的自由空间,课堂上教师讲述的内容掌握后可自行安排学习内
容。
③教师在指导尖子生时要注意对知识和能力的整合,要及时准确地把握他们
在
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