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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]锁具:保安员:安全()

A:日月:星辰:光明

B:航母:导弹:战争

C:画框:纽扣:装饰

D:手镯:项链:美观

答案：D

2.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。

A:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用

B:我国应反对群体培养的教育模式

C:我国的个性化教育仍然存在严重的问题

D:我国应大力推行个性化教育

答案：D

3.[单选题]据英国《每日邮报》报道,日本富士摄影胶片公司将利用所掌握的胶片技术创新护肤产品,进军美容业。感光乳剂中的胶原蛋白可以防止胶片被氧化,与利用胶原蛋白保护皮肤免受紫外线伤害有着异曲同工之妙。一些忠实于富士品牌的消费者认为这对于爱美人士来说是一个好消息。消费者得出上述结论隐含的假设是()。

A:含有胶原蛋白的护肤品在亚洲欧洲等地区广受消费者欢迎

B:护肤产品能利用富士公司生产胶卷使用的科研成果和工艺

C:科学家们已经从富士公司的护肤产品中发现了抗氧化物

D:富士公司具备了生产含有胶原蛋白护肤品的巨大生产能力

答案：B

4.[单选题]已经有证据显示在地球的地表之下存在着数量惊人的生物量,它们生活在地壳和海洋沉积物中,它们的数量甚至有可能超过生活在地面上的植物和动物的数量总和。我们对深层岩石中的微生物很感兴趣,而研究它们的最好去处便是所谓的深海烟囱。那里温暖的海水带来了丰富的养分和能量,这正是这些微生物所需要的。下列说法与这段文字相符的是()。

A:地壳和海洋沉积物中的生物数量可能超过地面上的生物

B:“深海烟囱”可能存在大量的微生物

C:哪里有温暖的海水,哪里就有微生物

D:科学家在地表之下发现了种类繁多的生物

答案：B

5.[单选题]体工队长说:“我们的体育队成员包括秋季赛的80名足球队员和40名越野赛选手;冬季赛的20名摔跤手和40名游击队员;春季赛的50名田径选手和20名长曲棍球队员。每个运动员在3个月的赛季中每周参加5次比赛,在同一赛季没有运动员同时参加2个队。因此,把这些数字相加,我们的体育队共有250名运动员。”以下哪项是上述体工队长在作出结论的过程中所没有考虑到的?()

A:有些体育队比其他队需要更多的运动员

B:运动员可以在几个赛季入队

C:一个赛季的运动员比另一个赛季要多

D:运动员可以在一个赛季参加多支体育队

答案：B

6.[单选题]费解:理解()

A:疏忽:忽略

B:组合:合并

C:难看:漂亮

D:坚固:塌陷

答案：D

7.[单选题]我国大气环境污染问题日益严峻,并逐渐呈现区域性复合型污染的新______。目前,大气污染的范围已不再局限于单个城市或单个工业区周围,城市间大气污染的相互影响和______日渐突出,在珠三角,长三角,京津冀等城市群地区尤其______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:特点叠加明显

B:形势制约突出

C:局面传播惊人

D:趋势牵制严重

答案：A

8.[单选题]入世以来,中国加大了和国际市场的融合,金融市场开放让中国不能再像亚洲金融危机时那样______。面对危机,中国沉着冷静,努力将此次冲击化作调整和发展的______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:独善其身契机

B:束手无策机遇

C:毫发无损动力

D:自行其是起点

答案：A

9.[单选题]有甲、乙、丙、丁四个朋友,他们分别是音乐家、科学家、天文学家和逻辑学家。在少年时代,他们曾经在一起对未来做过预测,当时,甲预测说:我无论如何也成不了科学家。乙预测说:丙将来要做逻辑学家。丙预测说:丁不会成为音乐家。丁预测说:乙成不了天文学家。事实上,只有逻辑学家一个人预测对了。那么,这四位朋友都是什么“家”呢?()

A:乙是逻辑学家,丁是天文学家,甲是科学家,丙是音乐家

B:甲是逻辑学家,乙是天文学家,丙是科学家,丁是音乐家

C:丁是逻辑学家,丙是天文学家,乙是科学家,甲是音乐家

D:丙是逻辑学家,