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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
小学二年级上册健康教育教学计划
第一篇:小学二年级上册健康教育教学计划
小学二年级上册健康教育教学计划
一、教学目标:
1.增进“健康意识”,促进“自我保健”习惯的养成,提高“自
我保护”能力。
2.帮助孩子巩固保护视力、预防近视、预防眼部传染病的知识。
提高孩子的自我保护能力,促进少年儿童良好用眼习惯的养成,为拥
有“光明的未来”打下坚实的基础。
3.帮助孩子巩固保护牙齿、预防龋齿的保健常识。进一步了解龋
齿的发生因,对人体健康的严重危害,促进少年儿童口腔保健意识的
提高和良好口腔卫生习惯的养成。
4.帮助孩子了解营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的
重大意义;了解七大营养素的食物来源;学会合理搭配膳食,养成良
好的餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品。
二、教学措施:
1.认真备好每一节课,做到有教案上课。
2.采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。3.成立各班
卫生委员为成员的健康教育督查小组,定期检查和公布学生健康教育
情况。4.加强常见病预防。
利用上课、录像、广播、卫生专栏、卫生知识讲座、手抄报等多
种形式向学生宣传近视、肠道蠕虫、贫血与营养不良、龋齿、沙眼、
地方病的预防。
5.培养学生良好的卫生习惯。
开展环境卫生和个人卫生检查,做到每天有检查,一周有评比,
学期有表彰,增强学生自我保健意识和提高健康水平。
6.加强课堂教育与课外教育,多利用课外知识,多媒体课件进行
教学培学生兴趣爱好,注意平时习惯的养成,教育学生积累卫生知识,
保健身体,以良好的生理、心理状况投入学习。
百学须先立志。——朱熹
第二篇:二年级上册健康教育教学计划
二年级上册健康教育教学计划
(2012-2013-1)联合关中心小学:史桂芝
一、学情分析:
本班共有学生度过了一年愉快的校园生活,通过“六大行为习惯”
培养活动和健康教育课、讲座等一系列的活动,他们已经了解了最基
础的健康卫生知识,并养成了一定的健康卫生习惯。但学生良好的健
康卫生习惯和身心素质还需不断培养,不断地坚持。
二、教学目标:
1.增进“健康意识”,促进“自我保健”习惯的养成,提高“自
我保护”能力。
2.帮助孩子巩固保护视力、预防近视、预防眼部传染病的知识。
提高孩子的自我保护能力,促进少年儿童良好用眼习惯的养成,为拥
有“光明的未来”打下坚实的基础。
3.帮助孩子巩固保护牙齿、预防龋齿的保健常识。进一步了解龋
齿的发生原因,对人体健康的严重危害,促进少年儿童口腔保健意识
的提高和良好口腔卫生习惯的养成。
4.帮助孩子了解营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的
重大意义;了解七大营养素的食物来源;学会合理搭配膳食,养成良
好的餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品。
三、教学措施:
1.认真备好每一节课,做到有教案上课。
2.采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。
3.成立各班卫生委员为成员的健康教育督查小组,定期检查和公
布学生健康教育情况。4.加强常见病预防。
利用上课、录像、广播、卫生专栏、卫生知识讲座、手抄报
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