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2025年孙权劝学对比阅读(后附答案) .pdfVIP

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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

《孙权劝学》比较阅读

(一)

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤

岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所

益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(节选

自《资治通鉴》)

【乙】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归,秦青弗止,饯行于郊衢,抚

节悲欢声震林木响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。(选自《列子·汤问》,有删节)

1.断句(用/画两处)(2分)

抚节悲歌声振林木响遏行云

2.解释文中加点的字。(4分)

①卿今当涂掌事()②及鲁肃过寻阳()

...

③未穷青之技()④自谓尽之()

..

3.翻译下列的句子。(4分)

①但当涉猎,见往事耳。

②薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

4.读了甲乙两文,你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处?吕蒙和薛谭的变化对

你有什么启示?(4分)

(二)

【甲】(司马光《孙权劝学》)

【乙】董遇字季直,性质讷而好学。人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。”

言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。”或问

“三余”之意。遇言:“冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。”(选自《三国志·王肃

传》)

1.断句(用/画两处)(2分)

冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也

2.解释下列加点字的意思。(4分)

①蒙辞以军中多务()②见往事耳()

..

③即更刮目相待()④有人从学者()

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①卿今者才略,非复吴下阿蒙!

②读书百遍,其义自见。

4.甲、乙两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方?孙权和董遇是如何

解决的?(4分)

(三)

【甲】(司马光《孙权劝学》)

①②

【乙】余近日以军务倥偬,寝食不安。吾家本诗礼门阀,勤与朴为余处世立身之道,

有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚

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