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;活动背景与目标
快餐店基础知识普及
科学探究环节设计
动手实践环节安排
活动总结与成果展示
延伸拓展活动建议;;小班幼儿对周围世界充满好奇,科学活动可满足其探索欲望。;使幼儿认识常见的快餐食品及其制作过程,了解食物的营养价值。;幼儿亲手制作的快餐作品,如汉堡、薯条等,展示其创造力和动手能力。;;;快餐店提供的快餐种类繁多,包括汉堡、薯条、炸鸡、比萨、沙拉等,还有各类饮料和甜点。;营养均衡与健康饮食;;通过
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